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Eingestellt: 11.08.08 | Erstellt: 11.08.08 | Besuche: 2617
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Gestufte Lehrerausbildung in Osnabrück zwischen Professionalisierung und Polyvalenz

Was ist das Geheimnis des »Osnabrücker Modells« in der Lehrerausbildung? Dies verrät Ingrid Kunze in der vorliegend Präsentation. Einer Skizzierung des Modells folgt eine detaillierte Übersicht über Module und Wahlkombinationen des Osnabrücker Lehramtsstudiums. Dabei werden einerseits die Abschlüsse berücksichtigt, die zur Lehre an Grund-, Haupt- und Realschulen sowie Gymnasien qualifizieren. Andererseits wird das Lehramtsstudium für Berufsschulen vorgestellt.

Quellen:
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