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1139 Beiträge
 
von Christine Prußky | 02.10.13
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Wer volle Körbe hat, bekommt noch mehr

Erschienen in duz – Deutsche Universitätszeitung vom 27.09.2013 (duz MAGAZIN 10/2013). Beim Verteilen von Forschungsgeldern greifen Prinzipien wie im wahren Leben: Wer hat, dem wird gegeben werden. So beschrieb es der Evangelist Matthäus. Dass das...

 
von PD Dr.med Razvan Radulescu | 23.09.13
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Pioniere der Wissenschaft – und wie man sie am besten...

Damit Forschung erfolgreich und zugleich nützlich im allgemeinen Sinne sein kann, müssen ihre Pioniere sowohl erkannt als auch gefördert werden. Worin bestehen die wesentlichen Details dieser besonderen Talente und Wegbereiter der Wissenschaft? Und...

 
von Prof. Dr. phil. Dipl.-Phys. Carsten Könneker | 23.09.13
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Zurück in die Zukunft Öffentliche Wissenschaft 2.0

Im 18. Jahrhundert begannen Wissenschaftler ihre Arbeit in Labore zu verlagern und entzogen sich fortan zunehmend den Blicken der Öffentlichkeit. Zwar sicherten „allgemein verständliche“ Vorträge und mannigfaltige Publikationen stets einen gewissen...

 
von Dr. Anna Tschaut | 04.09.13
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Integrating Doctoral Training and Strategic Research...

Entwicklung eines Konzeptes zur Implementierung von Promotionen an Fachhochschulen unter Berücksichtigung der strategischen Forschungsausrichtung

 
von Dr. René Krempkow | 03.09.13
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Wissenschaft oder Wirtschaft? - Arbeitsmarkt und...

Ein zentrales Ergebnis der Analyse von Promoviertenbefragungen ist: Promovierte sind durchschnittlich erfolgreicher als Nichtpromovierte unter den Hochschulabsolventen. Dabei hängt es nicht nur vom Abschluss ab, welche Chancen auf eine adäquate...

 
von Dr. René Krempkow | 03.09.13
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Intendierte und nicht-intendierte Effekte dezentraler...

In den letzten Jahren wurden zunehmend Wettbewerbselemente an den Hochschulen eingeführt. Eine zentrale Stellung nimmt die Leistungsorientierte Mittelvergabe (LOM) ein. Über Effekte ist bisher wenig bekannt – nicht zuletzt da es bisher nicht viele...

 
von Michael Leszczensky | 26.08.13
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Bildung und Qualifikation als Grundlage der technologischen...

Die ausreichende Versorgung mit hochqualifizierten Fachkräften ist für die Wettbewerbs- und Innovationsfähigkeit eines Landes ein Schlüsselfaktor. Qualifikationen – insbesondere auf akademischem bzw. wissenschaftlichem Niveau, aber auch solche, die...

 
von Marei John-Ohnesorg | 23.08.13
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Europäische Forschungsallianzen. Regionale Verbünde und EU-...

Warum sollten sich Hochschulen oder Forschungseinrichtungen für häufig komplizierte EU-Verfahren interessieren? Es geht dabei nicht nur um Geld. Was bedeutet der „european added value“? Die Europäische Forschungsförderung hat eine finanzielle Seite...

 
von Prof. Dr. Karsten König | 22.08.13
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HoF und TSB: Studie zur "neuen" Steuerung von...

Wissens- und Technologietransfer spielt in der sogenannten neuen Hochschulsteuerung bisher neben Forschung und Lehre nur eine geringe Rolle. Eine Studie des Instituts für Hochschulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle Wittenberg und der...

 
von Prof. Dr. Hans-Ulrich Küpper | 14.08.13
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Möglichkeiten und Grenzen wissenschaftlicher Beratung

Das Bayerische Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung ist ein „Solitär“. Es gehört nicht nur zu dem überschaubaren Kreis der Institute für Hochschulforschung in Deutschland. In seiner Form als ein von einem...

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