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330 Beiträge
 
von Choni Flöther | 18.02.11
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Übergänge in den Beruf - Ergebnisse für Promovierte aus dem...

Menschen mit Migrationshintergrund sind in vielen Bildungsbereichen benachteiligt, das zeigen verschiedene Studien der letzten Jahre. Doch wie sieht der Übergang promovierter WissenschaftlerInnen mit Migrationshintergrund in den Beruf aus? Gibt es...

 
von Dr. Andrea Löther | 18.02.11
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Wissenschaftlerinnen mit Migrationshintergrund

Es arbeiten nur sehr wenige Wissenschaftlerinnen mit Migrationshintergrund an deutschen Hochschulen, vor allem auf Führungsebenen. Dennoch sind Wissenschaftlerinnen mit Migrationshintergrund in Deutschland ein bisher kaum beachtetes Thema der...

 
von Dr. Sven Drebes | 18.02.11
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Chancengleichheit für behinderte...

Diversity, Inklusion und soziale Dimension sind Schlagworte der aktuellen Bildungsdebatte. Bildungs- und Forschungseinrichtungen sollen sich den neuen Herausforderungen des globalisierten Ausbildungs- und Arbeitsmarktes stellen und dabei auf die...

 
von Prof. Dr. Ayla Neusel | 17.02.11
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Wissenschaftlicher Nachwuchs mit Migrationshintergrund: Was...

Hochschulen bekunden seit einigen Jahren verstärkt ihr Interesse an qualifizierten internationalen Studierenden, Doktoranden und (Nachwuchs-) Wissenschaftlern. Wo liegen die Chancen und wo die Risiken auf dem Weg zu einer gerechten und erfolgreichen...

 
von Prof. Dr. Swetlana Franken | 17.02.11
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Erfolgsfaktoren für Wissenschaftlerinnen mit...

Wenn es um die Umsetzung der Chancengleichheit von Männern und Frauen in der Wissenschaft geht, liegt Deutschland im internationalen Vergleich meist weit zurück. Die Exzellenz-Initiative des Bundes und der Länder, das so genannte...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 11.02.11
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Familie im Profil - Vergleich der Familienorientierung ost...

Vor dem Hintergrund des demografischen Wandels ist Familienfreundlichkeit in Deutschland zum Standortfaktor geworden: Die Zukunftsfähigkeit von Unternehmen und Regionen wird sich zu einem großen Teil daran entscheiden, ob sie Fachkräften und ihren...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 28.01.11
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best practice-Club „Familie in der Hochschule“ Instrumente...

Im Jahr 2008 wurde auf Initiative der Robert Bosch Stiftung, des Beauftragten der Bundesregierung für die neuen Bundesländer und des CHE Centrum für Hochschulentwicklung der best practice-Club „Familie in der Hochschule“ ins Leben gerufen. Acht...

 
von Dr. Nina Steinweg | 20.10.10
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Zahnlose Tiger? – Über die Verbindlichkeit von Zielvorgaben...

Zielvorgaben sind bei der Erhöhung des Frauenanteils an Hochschulen ein wichtiges Instrument. Um die Verbindlichkeit zu steigern, plädiert die Autorin auch für sanktionsbewehrte Zielvereinbarungen zwischen Hochschulleitungen und Fakultäten bzw....

 
von Christine Prußky | 06.10.10
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Wenn Otto Normal die Ausnahme ist

Erschienen in duz – Deutsche Universitätszeitung vom 17.09.2010 (duz Magazin 10/2010) Nächsten Monat beginnt an den Universitäten der reguläre Lehrbetrieb: Vorlesung, Seminar, Übung. An den meisten Hochschulen sind die Angebote in einem Fach für...

 
von Kerstin Dübner-Gee | 15.02.10
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Paarweise gewinnen. Dual Career Service als...

Die Zahl der Dual Career Service Einrichtungen an deutschen Universitäten, die die Partnerinnen und Partner von neu berufenen Professor/innen bei der Jobsuche unterstützen sollen, ist in den letzten Jahren gestiegen. Der genaue Blick, den die beiden...

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