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354 Beiträge
 
von Anke Reinhardt | 13.01.15
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Chancengleichheits-Monitoring 2013

Chancengleichheit zwischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern ist der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) ein wichtiges Anliegen. Seit 2008 berichtet die DFG jährlich über die Anzahl und den Anteil von Wissenschaftlerinnen an der...

 
von Dr. Anke Lipinsky | 10.12.14
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Gender equality policies in public research

Based on a survey among Members of the Helsinki Group on Gender in Research and Innovation, 2013Gender issues in research and innovation have gained increased recognition on policy agendas at national, European and international levels, as well as...

 
von Katharina Klaas | 08.12.14
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Karrieren verflechten - Beratung von Dual Career Couples

Seit 2008 wurden an vielen deutschen Universitäten eigene Dual Career Beratungsstellen eingerichtet. Welche Erfahrungen wurden mit dieser Strategie gemacht?

 
von Isabel Kassel | 02.12.14
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Geschlechtergerechtigkeit auf dem wissenschaftlichen...

Es handelt sich bei dem Beitrag um ein gemeinsam erarbeitetes Positionspapier der BuKoF-Kommission „Geschlechtergerechte Personalentwicklung an Hochschulen“.

 
von Catharina Decker | 24.11.14
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Sehnsucht nach Respekt - Wie wollen wir unser Miteinander...

Wenn sich Menschen respektiert fühlen, arbeiten sie mit mehr Freude und Engagement. Doch was genau macht Respekt aus und wie kann er insbesondere im universitären Alltag gelebt werden?

 
von Prof. Dr. Stefan Hirschauer | 12.11.14
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Wozu Gender Studies? - Ein Forschungsfeld zwischen...

Der Begriff ‚Gender Studies‘ wird derzeit auf mindestens drei Weisen verwendet: als Bezeichnung eines transdisziplinären kulturwissenschaftlichen Forschungsgebietes, als beschwichtigende Umbenennung der feministischen...

 
von Regina Zdebel | 16.10.14
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Keine zweite Chance für den ersten Eindruck -...

Die FernUniversität in Hagen wurde vom Deutschen Hochschulverband für ihre fairen und transparenten Berufungsverhandlungen mit dem Güte-Siegel ausgezeichnet. Über Erfolgsfaktoren guter Verhandlungen, Knackpunkte, Checklisten und den „...

 
von Betina Hollstein | 16.10.14
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Identifikation und Bindung - Persönliche Eindrücke einer...

Auf dem Weg zur Berufung liegen viele Stolpersteine für den Bewerber; missverständliche oder gar falsche Signale von der Hochschulleitung können schnell eine Schieflage erzeugen und die Verhandlungen erschweren. Jedes Verfahren hat seinen ganz...

 
von Dr. Kathinka Best | 14.10.14
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Wer macht wirklich MINT? - Wissenschaftskarrieren in der...

Die Attraktivität von MINT-Fächern für Frauen wird häufig im Zusammenhang mit Chancengleichheit diskutiert. Das Schlagwort der „gläsernen Decke“ insinuiert dabei, dass Frauen der Weg in MINT-Spitzenpositionen erschwert wird. Ist dem so?...

 
von Rosemarie Nave-Herz | 12.09.14
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Universitätskarriere oder Kinder? Wertorientierungen und...

Die hohe Kinderlosenquote in Deutschland im allgemeinen und in der Wissenschaft im Besonderen ist zum Gegenstand breiter Diskussionen geworden. In der Hauptsache werden strukturelle Veränderungen gefordert wie Kinderbetreuung, flexiblere...

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