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303 Beiträge
 
von Prof. Dr. Dr. h.c. Margit Osterloh | 28.06.13
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Heißt „gut“ publiziert auch „gute“ Publikation? Über die...

Die Qualitätsbeurteilung in der Wissenschaft geschieht vorwiegend über Publikationslisten.  Je mehr Beiträge jemand in Zeitschriften mit hohem Impact Factor hat, umso besser für die Karriere. Aber was sagt ein hoher Impact Factor einer...

 
von Christine Prußky | 03.06.13
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Im Fadenkreuz der Wahrheit

Erschienen in duz – Deutsche Universitätszeitung vom 31.05.2013 (duz MAGAZIN 06/2013). Obwohl sie es ehrlich meinen, gelten sie als Nestbeschmutzer: Whistleblower. Sie heben den Finger bei Plagiaten und Datenklau in der Wissenschaft. Und werden von...

 
von Prof. Dr. Klaus Lieb | 14.03.13
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Die Patienten „ziehen die Rikscha“. Fragen an den...

Der diesjährige „Hochschullehrer des Jahres“ ist Hochschulmediziner und wurde für seinen Einsatz für die Unabhängigkeit der Forschung ausgezeichnet. Dem Preisträger geht es um die größtmögliche Transparenz und Regeln im Umgang mit...

 
von Prof. Dr. Torsten Wilholt | 08.01.13
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Forschungsfreiheit. Nichts als leere Standesrhetorik?

Manchen scheint die Forschungsfreiheit als Grundvoraussetzung der unbefangenen Wahrheitssuche gänzlich unverhandelbar, andere dagegen sehen die Berufung auf Forschungsfreiheit als bloße Ideologie der Wissenschaft, die sich mit Hilfe der...

 
von Prof. Dr. Josef Pfeilschifter | 02.01.13
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Hybris 2020 - Die Helmholtz-Gemeinschaft gestaltet die...

Die Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren hat am 19. September 2012 ein Positionspapier „Helmholtz 2020“ vorgelegt. Darin formuliert sie u.a. den Anspruch, eine „führende forschungspolitische Rolle“ einzunehmen. Mit welcher Legitimation...

 
von Prof. Dr. Berthold Kuhn | 02.01.13
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Forschen, lernen und leben in China. Eindrücke eines...

Auch in der Wissenschaft schickt sich die Volksrepublik China an, weltweit mit eine führende Rolle einzunehmen. Wie sieht das Studium, wie Forschung und Lehre konkret im universitären Alltag aus – jenseits der Zahlen? Eindrücke eines deutschen...

 
von Prof. Dr. Thomas Spengler | 18.12.12
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Ergebnis und Erkenntnis in der Erfahrungswissenschaft...

Die tabellenorientierte Bewertung von Forschung und Lehre hat sich in den letzten Jahren immer mehr durchgesetzt, erfährt gleichwohl aber vehemente Kritik. Wäre es nicht besser, Forschungs- und Personenrankings den kommerziell interessierten...

 
von Prof. Dr. Klaus Fischer | 17.12.12
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Bürokratisches Wissenschaftsideal Die Europäische Charta...

2005 gab die Europäische Kommission die Europäische Charta für Forscher heraus. Neben ihrem wesentlichen Ziel, die Lage der Wissenschaftler in der Union zu verbessern, geht es dort auch um die Forschung selbst. Kritische Anmerkungen zu der in der...

 
von Dr. André Lottmann | 03.12.12
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Wer promoviert in Deutschland? iFQ gibt neuen Überblick...

Wer an deutschen Hochschulen promoviert und wie die Wege zur Promotion aussehen, kann seit Jahren nur sehr bedingt beantwortet werden. Das Institut für Forschungsinformation und Qualitätssicherung (iFQ) hat vor diesem Hintergrund drei Studien...

 
von Prof. Dr. Hans-Detlef Horn | 28.11.12
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Wissenschaft folgt dem Freiheitsgebot....

An vielen Hochschulen in Deutschland gibt es intensive und oft hochemotionale Debatten über die Einführung einer sog. „Zivilklausel“. Diese soll jedwede Forschungstätigkeit unterbinden, die militärisch genutzt werden könnte. Ist aber eine solche...

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