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312 Beiträge
 
von Alexander Schmoelz | 18.06.14
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Elements of Multimodal Didactics: Lecture Casting

The introduction of information and communication technology (ICT) and new media to teaching and learning has been at the forefront of debates on didactics. Yet, another important idea - multimodal didactics - is clearly on the rise. Research on...

 
von Marianne Kamper | 18.06.14
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Videoreflexion im Musikstudium. Studierende nehmen ihren...

Der folgende Werkstattbericht gibt anhand eines Praxisbeispiels Einblick in die Videoreflexion des künstlerischen Einzelunterrichts seitens Musikstudierender. Dabei wird erläutert, dass die Rahmenbedingungen eines Musikstudiums (individualisierte...

 
von Rebecca Ogbonna | 18.06.14
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Weiterentwicklung und Harmonisierung der...

Mit einer hochschulweit eingesetzten Projektgruppe „Studiengangentwicklung“ konnten an der JMU Würzburg im Zeitraum von einem halben Jahr konkrete Fortschritte hinsichtlich der arbeitsorganisatorischen Weiterentwicklung des Prozesses...

 
von Kathrin Wetzel | 17.06.14
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Lehrvideos als innovative Lernformate in berufsbegleitenden...

Innovative Lehr-Lern-Formate erfreuen sich immer größerer Beliebtheit. Sie werden eingesetzt, um Studierende für Wissensinhalte zu begeistern und Lernprozesse anzuregen. Um sicherzustellen, dass Lehrvideos qualitativ hochwertig sind und den...

 
von Beat Mürner | 16.06.14
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Digitale Medien im Wandel der Bildungskultur - neues Lernen...

Neue Lernformen wie selbstreguliertes Lernen und Lerntechnologien wie die Einbindung online-gestützter Videos werden im didaktischen Diskurs mit der Entwicklung einer neuen Lernkultur in Verbindung gebracht. Diese Arbeit wirft einen theoretisch...

 
von Prof. Dr. Sebastian Vogt | 14.06.14
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Das vergessene Medium!? - der Mehrwert des Einsatzes von...

Im folgenden Werkstattbericht werden Antworten auf die Frage, welchen Mehrwert der Einsatz von Video im Fernstudium (wieder) hat, entlang der Systematik "Added value video techniques and teaching function" von KOUMI (2009) aufgezeigt: (1)...

 
von Ulrich Meyer-Doerpinghaus | 12.06.14
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Beiträge zur Hochschulpolitik 1/2014 Beiträge zur...

Zum 5. Mal haben der ZEIT Verlag, die Robert Bosch Stiftung und die Hochschulrektorenkonferenz den Preis für Hochschulkommunikation verliehen.Die Jury ehrte die „Social-Media-Offensive“ der Uni Leipzig als Vorbild dafür, wie Hochschulen...

 
von Niels Seidel | 10.06.14
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Analyse von Nutzeraktivitäten in linearen und nicht-...

In diesem Beitrag werden verschiedene Ansätze zur visuellen Analyse von Nutzeraktivitäten in linearen und nicht-linearen Lernvideos behandelt. Ziel ist es dabei, durch geeignete Visualisierungsinstrumente besser zu verstehen, wie Lernende einzelne...

 
von Dr. Ing. habil. Sylvia Dr. Springer | 04.06.14
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Beta-Test des Innovationsportals Sachsen-Anhalt

Das Forschungsportal Sachsen-Anhalt ist seit mehr als 14 Jahren das Präsentations- und Rechercheportal nach Forschungsergebnissen im Land und dient auch der internen Forschungs- und Publikationsverwaltung an den Hochschulen.Mit dem Wunsch des...

 
von Redaktion WIM'O | 02.06.14
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WIM'O-Redaktion: In eigener Sache

Liebe Nutzerinnen, liebe Nutzerim 6. Jahr seines Bestehens hat „wissenschaftsmanagement-online“ – oder kurz WIM’O – nun sowohl außen als auch innen umfassende Veränderungen erfahren. Auf den ersten Blick gefallen Ihnen...

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