Den ersten Eindruck vermitteln Gebäude. Sie fallen als Erstes dem Betrachter auf, sie sprechen eine klare Sprache über das Selbstverständnis ihrer Betreiber(innen). Autoren: Markus Greitemann, Patrick Honecker
Ist das DGNB-Gütesiegel interessant für den Hochschulbau? Welche anderen Siegel gibt es? Welche Bewertungskriterien liegen zugrunde? Dieser Vortrag gibt einen Überblick.
Benchmarking ist nicht lediglich ein bloßer Kennzahlenvergleich. Es erfordert ein engagiertes Orientieren an den eigenen Fragestellungen und ein aktives Lernen von Anderen. Dann kann es ein hocheffizientes Instrument der organisationalen und...
Über die Hochschulverwaltung nachzudenken ist – schaut man sich einschlägige Artikel/Aufsätze zur Hochschulorganisation an – wohl höchst unmodern, zumal andere Semantiken wie „Hochschulmanagement“ und „neue Hochschulprofessionen“ größere...
Hochschulen agieren in Deutschland seit einigen Jahren unter deutlich veränderten Rahmenbedingungen: Erweiterte rechtliche Handlungsspielräume gewähren ihnen umfangreiche Freiheiten, denen aber auch eine weitaus stärkere Eigenverantwortung...
Im Jahr 2008 wurde auf Initiative der Robert Bosch Stiftung, des Beauftragten der Bundesregierung für die neuen Bundesländer und des CHE Centrum für Hochschulentwicklung der best practice-Club „Familie in der Hochschule“ ins Leben gerufen. Acht...
Erschienen in duz – Deutsche Universitätszeitung vom 22.10.2010 (duz MAGAZIN 11/2010) Der Weg ins digitale Zeitalter ist unvermeidlich. Dabei werden die Universitätsbibliotheken im Wissenschaftsbetrieb eine Schlüsselrolle einnehmen. Weil die...
„The building matters“ – die bauliche Infrastruktur ist ein wichtiges Kriterium, um Forschungsarbeit leistungsfähig zu gestalten. Der Beitrag zeigt am Beispiel transnationaler Medizinforschung, welche Anforderungen verschiedene Forschungskonzepte an...
Bau- und Instandsetzungsbedarf in den Universitäten. Soll-Ist-Vergleich...
Jana StibbeKommunikative Orte – die Herausforderung universitärer Architektur
Kilian BühlmannKommunikation neuer Hochschulgebäude
Stefanie Kollenberg