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156 Beiträge
 
von Redaktion WIM'O | 01.04.14
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Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen in...

Twitter spielt für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler kaum eine Rolle. Stattdessen stehen spezialisierte Anwendungen wie Academia, Dropbox oder Moodle hoch im Kurs. Die Online-Enzyklopädie Wikipedia wird in Forschung und Lehre besonders viel...

 
von Alexander Schmoelz | 12.03.14
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Mentoring in Circumstance

Mentoring approaches have been developed and adapted to a great extent in the last decade. One can find a great deal of theoretical discussions, but there is a lack of practical knowledge transfer and reflections for higher education. Based on...

 
von Dr. Christian Rietz | 12.03.14
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Open Educational Resources und Open Access - neue...

Open Educational Resources(OER) und Open Access (OA) kommen in der Diskussion um Innovationen in der Hochschullehre eine große Bedeutung zu. Hochschulen stehen hier vor der Herausforderung, solche Angebote didaktisch sinnvoll und technisch gut...

 
von Marcel Dux | 12.03.14
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candallo - OER-Modellvorhaben zur Produktion und...

Das candallo-Modellvorhaben beschäftigt sich mit der Etablierung eines Prozesses zur Produktion und Publikation rechtssicherer und barrierefreier Lerninhalte am Beispiel von standartisierten Videoformaten. Durch die bereichsübergreifende...

 
von Professor Dr. Daniel Markgraf | 07.03.14
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Welten verknüpfen. Arbeitseffizienz und neue Medien im Büro

Gestiegene Kommunikationsanforderungen, insbesondere durch die zunehmende Präsenz von E-Mail, Instant Messengern und anderen sozialen Netzwerken, beanspruchen im Büroalltag immer mehr Raum und können zu Zeitfressern werden. Aber auch ineffektive...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 06.02.14
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Im Blickpunkt: Die schlafende Revolution. Zehn Thesen zur...

Im vergangenen Jahrzehnt hat sich unser Kommunikationsverhalten nachhaltig verändert: das Internet fungiert in vielen Alltagssituationen nicht zuletzt dank mobiler Endgeräte als globaler Wissensspeicher. Eine neue Generation von jungen Menschen ist...

 
von Prof. Dr. Uwe Wilkesmann | 23.12.13
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Wilkesmann, Maximiliane & Wilkesmann, Uwe (2011): A...

The aim of this paper is to integrate different debates about knowledge transfer, knowledge management, e-learning, and organizational learning into one framework. With the help of this framework we explain the impact of different styles of learning...

 
von Dr. Anne Lauber-Rönsberg | 21.11.13
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Verwendung fremder Werke in der Lehre - Urheberrechtliche...

Der Einsatz neuer Medien in der Hochschullehre wird immer üblicher, wozu neben lernpsychologischen Erkenntnissen sicherlich auch die veränderten Rezeptionsgewohnheiten der heutigen Studierenden beitragen. Welche urheberrechtlichen Rahmenbedingungen...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 06.11.13
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Die digitale (R)evolution? Chancen und Risiken der...

Computer, Tablets und Smartphones sind aus unserem Alltag kaum mehr wegzudenken. Über das Internet, Social Media und eine Vielzahl interaktiver Anwendungen haben die digitalen Medien unser Arbeits- und Privatleben in den vergangenen Jahren...

 
von Prof. Dr. Malte Hagener | 06.11.13
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Wissenschaft, Medien und Recht - Anmerkungen zu einem...

Der Gebrauch von digitalen Medien in der Hochschullehre verunsichert viele Hochschullehrer. Ein Problemaufriss.

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