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552 Beiträge
 
von Prof. Dr. Eva Barlösius | 19.10.22
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Das wiederholte Versprechen - Auf einem planbaren Track...

Die Beschäftigungsbedingungen an deutschen Hochschulen und die damit verbundenen Karriereperspektiven junger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sind immer wieder Ausgangspunkt verschiedener hochschulpolitischer Reformen. Ein kritischer Blick...

 
von Prof. Dr. Dieter Lenzen | 13.09.22
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Sind Frauen in der Hochschulleitung erfolgloser als Männer...

Immer mehr Frauen üben Leitungsämter in der Wissenschaft aus, als Rektorinnen und Präsidentinnen, als Vorsitzende von Wissenschaftsorganisationen, als Bildungs- und Wissenschaftsministerinnen. Gibt es dennoch eine systematische Benachteiligung von...

 
von Claudia Krapp | 25.08.22
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Hochschulleitung im Wandel der Zeit

„Alles an der Uni hat die Tendenz, größer zu werden“ - Wie haben sich die Hochschulen in den vergangenen Jahrzehnten verändert? Was bedeutet es heute, eine Universität zu leiten? Eine Analyse der Erfahrungen von Präsidenten und...

 
von Prof. Matthias Sutter | 06.07.22
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Darf es etwas mehr sein? Die sozialen Aspekte beim Erfolg...

Was ist wichtig, um mit anderen Menschen in Forschung und Lehre erfolgreich zusammenzuarbeiten? Wie sollten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler das Miteinander gestalten? Neue Einsichten und Erkenntnisse aus der Verhaltensökonomie liefern...

 
von Dr. Reinhold Haller | 15.06.22
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Die Entscheidung: Ein Ratgeberroman über akademische...

Für Hochschulabsolvent:innen und Promovierte gibt es eine Vielzahl spannender beruflicher Perspektiven, die sie nach ihrem Abschluss einschlagen können. Dabei stellt sich immer die Frage: Welche Richtung passt für mich? Beim Beantworten der...

 
von Prof. Dr. Joachim Hüffmeier | 19.05.22
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„Auch Wissenschaftler sind soziale Wesen“ - Die Motivation...

Teamarbeit ist in den meisten wissenschaftlichen Disziplinen zunehmend die vorherrschende Arbeitsform, wenn auch beispielsweise in den Natur- im Vergleich zu den Sozialwissenschaften in unterschiedlichem Ausmaß. Wie produktiv und motiviert können...

 
von Prof. Dr. Margarete Imhof | 13.05.22
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Akademische Kernkompetenz - gutes Zuhören als Erfolgsfaktor

In den letzten Jahrzehnten hat sich unsere Kommunikationskultur vor allem durch die sozialen Medien sehr stark verändert. Zuweilen entsteht der Eindruck, dass echtes und verbindendes Zuhören immer weniger gelingt. Warum fällt es häufig so schwer,...

 
von Dr. Philipp Adler | 02.05.22
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Ist der Anteil der Professor:innen vom Hochschultyp...

Lediglich kirchliche Fachhochschulen erreichten in Deutschland einen Frauenanteil von über 50 % in der Personalgruppe Professor:innen. Von insgesamt 423 untersuchten Hochschulen bildeten neben öffentlichen und privaten Hochschulen vor allem...

 
von Prof. Anja Röcke | 21.04.22
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Bestmöglich!? Idee und Praxis der Selbstoptimierung

Ratgeberliteratur, Coachingangebote, leistungssteigernde Substanzen oder Biohacking suggerieren, dass sich Körper und Geist immer weiter verbessern ließen. Ein Blick auf das Streben nach Selbstoptimierung – ein Phänomen auch in der...

 
von Julia Wagner | 10.02.22
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Digitale Kompetenzen im Wissenschaftsmanagement

Wie können Hochschulen den wachsenden Herausforderungen gerecht werden? Die Autorinnen resümieren die Erfahrungen eines Barcamps.Dr. Katja Knuth-Herzig ist Koordinatorin des Graduiertenkollegs WiMaKo „Wissenschaftsmanagement und...

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