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548 Beiträge
 
von Prof. Dr. Swetlana Franken | 17.02.11
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Erfolgsfaktoren für Wissenschaftlerinnen mit...

Wenn es um die Umsetzung der Chancengleichheit von Männern und Frauen in der Wissenschaft geht, liegt Deutschland im internationalen Vergleich meist weit zurück. Die Exzellenz-Initiative des Bundes und der Länder, das so genannte...

 
von Michael Leszczensky | 08.02.11
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Studienstrukturreform und berufliche Situation aus Sicht...

Welche Einstellungen hat der wissenschaftliche Nachwuchs zu Bologna? Welche Erwartungen hat er an die Bachelor- und Masterstudiengänge? Wie zufrieden sind die jungen Forscher/innen mit Ihrer beruflichen Situation im Anschluss an das Studium? Und wie...

 
von Michael Leszczensky | 08.02.11
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Wissenschaftliche Karrieren. Beschäftigungsbedingungen,...

Wie verhält es sich mit der Wissenschaft als Beruf? Gilt Max Webers zu Beginn des 20. Jahrhunderts formulierte Einschätzung noch, der Wissenschaftler gehe mit seiner Berufswahl ein Wagnis ein, bei dem der Zufall eine nicht unerhebliche Rolle spiele...

 
von Christian Dries | 08.02.11
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Veritabler Spießrutenlauf - Der Nachwuchs und das diffuse...

Verhindert der zunehmende Publikationsdruck den großen Wurf? Oder muss mehr statt weniger publiziert werden, da es inzwischen auch immer mehr Wissenschaftler gibt? Wie erkennt eine Berufungskommission die Qualität von Veröffentlichungen? Fragen, die...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 28.01.11
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CHE-Studienkredit-Test 2010

Zum fünften Mal hat das CHE, gemeinsam mit der Financial Times Deutschland als Medienpartnerin, 36 Studienkredite, -darlehen und -fonds in Deutschland erhoben und verglichen. Der CHE-Studienkredit-Test gibt den Leserinnen und Lesern einen...

 
von Dr. Boris Schmidt | 30.11.10
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Mentoren gesucht! – Das Idealbild der Promotionsbetreuung...

Die Promotionsphase in Deutschland ist im Wandel: Formate, Strukturen und Inhalte verändern sich, mit ihnen Betreuungsrelationen und gegenseitige Rollenerwartungen zwischen Professorinnen und Professoren und „ihren“ Promovierenden. Mögen früher...

 
von Dr. Martin Zierold | 25.10.10
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Das Versprechen der Nachhaltigkeit. Erfahrungen mit der...

Niemand bezweifelt, dass die Exzellenz-Initiative die deutsche Wissenschaft in Bewegung versetzt hat – wie auch immer die entstandene Dynamik bewertet wird. Eines der wichtigsten Versprechen, die mit den Fördergeldern verknüpft ist, ist das...

 
von Prof. Dr. Stefan Hornbostel | 23.07.10
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Postdocs in Deutschland: Nachwuchsgruppenleiterprogramme im...

Die Idee von Nachwuchsgruppen war es, ein systematisches Förderinstrument für die Phase nach der Promotion zu schaffen und Postdocs bei ihrem Einstieg in die universitäre Laufbahn zu unterstützen. Die Max-Planck-Gesellschaft hat bereits 1969 die...

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