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684 Beiträge
 
von Prof. Dr. Ursula Münch | 07.09.12
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Von einem, der auszog...“. Eine Geschichte über...

Im Verfahren von Akkreditierung und Reakkreditierung kommt Akkreditierungsagenturen, die auch selbst ein Akkreditierungsverfahren durchlaufen müssen und von einem Akkreditierungsrat überwacht werden, eine zentrale Funktion zu. Bei den von ihnen...

 
von Christine Prußky | 30.08.12
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Konkurrenz für Rankings

Erschienen in duz – Deutsche Universitätszeitung vom 24.08.2012 (duz MAGAZIN 9/2012). Mitte August suchten die Hochschulen wieder nach ihrer Position im aktuellen Shanghai-Ranking. Dabei ist die Kritik an diesen Bestenlisten in den vergangenen...

 
von Prof. Dr. Jürgen Enders | 29.08.12
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Impact of Quality Assurance on Cross-Border Higher Education

Quality assurance has become a standard instrument of higher education policy since the late 1980s. Quality assurance mechanisms are expected to yield better institutional performance for one of three possible reasons, (a) compliance with the...

 
von Prof. Dr. Jürgen Enders | 23.08.12
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U-Map: A University Profiling Tool 2011 Update Report

At the end of the fourth European Commission supported U-Map project this update report presents the progress that has been made in implementing U-Map. Initial reactions to U-Map have been very promising; representatives of participating...

 
von Prof. Dr. Jürgen Enders | 23.08.12
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U-Map: The European Classification of Higher Education...

This is the third and final report of a multi-year research project on the development of a European classification of higher education institutions funded by the European Commission. The first report Institutional Profiles (van Vught Bartelse et al...

 
von Prof. Dr. Jürgen Enders | 23.08.12
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The enigma of quality in Greek higher education - A mixed...

This study focuses on change and stability in Greek higher education as regards the introduction of quality management in universities. Thematically, this study is rooted in organizational research and management research on higher education, within...

 
von Sabine Ganter-Richter | 21.08.12
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Neue Rankings, neue Zeiten, neue Strukturen

Zum 31. Mal in Folge ist die Zahl der Kinder in Japan gesunken. Zum Tag des Kindes am 5. Mai schätzten die Behörden die Zahl der unter 15-Jährigen auf 16,65 Millionen. Das sind 120.000 weniger als im Vorjahr und gleichzeitig der niedrigste Wert seit...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 16.08.12
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Ausstieg aus dem CHE-Ranking? Contra

Empirisch lückenhaft und methodisch fragwürdig: So beurteilt die Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS) das Ranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) und empfiehlt den soziologischen Instituten, sich nicht mehr daran zu beteiligen. Das...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 16.08.12
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CHE Diversity Report C2: Lehramt

Für den Umgang mit Diversität in der Studierendenschaft steht den Hochschulen eine unzureichende Datenlage zur Verfügung. Vor diesem Hintergrund hat CHE Consult im Rahmen des Projekts ‚Vielfalt als Chance‘ ein Erhebungsinstrument (CHE-QUEST)...

 
von Prof. Dr. Claudia Peus | 03.08.12
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Zusammenhang zwischen Führung und wissenschaftlicher...

Die komplexe Ausgangslage simultan exogener Herausforderungen in einem wissenschaftlichen Betrieb erfordert ein professionelles Wissenschaftsmanagement verbunden mit gesteigerten Anforderungen an die Führung. Prof. Dr. Claudia Peus stellt das Modell...

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