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846 Beiträge
 
von Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften | 14.09.12
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Produktive Pfadabhängigkeiten. Ein Diskussionsbeitrag zum...

Wissenschaft und Forschung sind zum Kernstück moderner Gesellschaften geworden. Wie auch die anderen Regierungen der Europäischen Union vertritt die Bundesregierung die Position, dass Investitionen in Wissenschaft und Forschung entscheidend für...

 
von Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften | 14.09.12
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Die Zukunft des Wissenschaftssystems und die Regeln des...

Die in diesem Jahrzehnt auslaufenden Förderprogramme, vor allem die 2017 auslaufende Exzellenzinitiative, verlangen schon heute Überlegungen dazu, welche Konsequenzen für das Wissenschaftssystem sich daraus ergeben. Zum einen haben die Programme...

 
von Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften | 14.09.12
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Die Exzellenzinitiative im Kontext Bund/ Länder-...

Die Exzellenzinitiative von Bund und Ländern ist neben dem Bologna-Prozess die vielleicht größte Herausforderung der deutschen Hochschulen seit dem Strukturumbau infolge der Wiedervereinigung. Diesmal geht es nicht um Bereitschaft und Fähigkeit zu...

 
von Prof. Dr. iur. Michael Hartmer | 07.09.12
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Die neue W-Besoldung? Länder auf der Suche nach...

Seit dem Diktum des Bundesverfassungsgerichtes, die W 2-Grundbesoldung sei „evident amtsunangemessen“ (siehe F...

 
von Prof. Dr. Ursula Münch | 07.09.12
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Von einem, der auszog...“. Eine Geschichte über...

Im Verfahren von Akkreditierung und Reakkreditierung kommt Akkreditierungsagenturen, die auch selbst ein Akkreditierungsverfahren durchlaufen müssen und von einem Akkreditierungsrat überwacht werden, eine zentrale Funktion zu. Bei den von ihnen...

 
von Prof. Dr. Stefan Kühl | 07.09.12
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Der Kobra-Effekt. Plädoyer für die Abschaffung des ECTS-...

Um die Studienleistungen auch international vergleichbar zu machen, wurde das ECTS-Kreditpunktesystem eingeführt. Es sollte der Objektivierung dienen und helfen, ein Kernanliegen der Bologna-Reform, die internationale Mobilität, zum Erfolg zu führen...

 
von Dr. Dorothea Rüland | 07.09.12
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Afghanistan braucht eine akademische Elite. Zehn Jahre...

Afghanistan wird in der deutschen Öffentlichkeit vor allem als Kriegsschauplatz wahrgenommen. Doch gibt es dort trotz schwieriger Sicherheitslage heute bereits über einhunderttausend Studenten. Wie gestaltet sich die Situation vor Ort? Was haben...

 
von Prof. Dr. Karsten König | 05.09.12
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HoF dokumentiert 600 Zielvereinbarungen und 15...

Das Institut für Hochschulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg hat die bundesweite Übersicht zu Zielvereinbarungen und Hochschulverträgen zwischen Land und Hochschulen aktualisiert und durch aktuelle Modellbeschreibungen der...

 
von Marei John-Ohnesorg | 27.08.12
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Internationalisierung der Hochschulen: Strategien und...

In den letzten Jahren hat die Internationalisierung der Hochschulen stetig an Bedeutung gewonnen. Während sie über lange Zeit als Bottom-Up-Prozess zwischen einzelnen Fakultäten und Wissenschaftler/innen stattfand, nimmt die Internationalisierung...

 
von Marei John-Ohnesorg | 27.08.12
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Vielfalt oder Fokussierung: Wohin steuert das...

Jenseits der Ausgestaltung des Wettbewerbs stehen grundsätzliche politische Entscheidungen für die Zeit nach der Exzellenzinitiative 2017 aus. Ungeklärt ist: Welche Art von Exzellenz wollen wir in Deutschland? Wie lassen sich deutsche Universitäten...

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