Von Bologna nach Quedlinburg: Die Reform des Lehramtsstudiums in Deutschland – Professionalisierung vs Polyvalenz
Auch die Universität Leipzig hat den Weg von Bologna nach Quedlinburg angetreten und sich der Erneuerung der Lehrerausbildung verschrieben. In dieser Präsentation deutet Charlotte Schubert auf einige Probleme hin, vor die der Bologna-Prozess die...