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Eingestellt: 04.09.13 | Erstellt: 04.09.13 | Besuche: 6191
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Integrating Doctoral Training and Strategic Research Direction at UAS - An Implementation Oriented Concept

Entwicklung eines Konzeptes zur Implementierung von Promotionen an Fachhochschulen unter Berücksichtigung der strategischen Forschungsausrichtung

Quellen:
During the last decade, more and more Universities of Applied Sciences (UAS) in German speakingcountries have started to conduct applied research. As a consequence, they are increasingly engaged in qualifying scientific staff by providing opportunities for doctoral candidates (DCs) to receive a PhD at a university while working at the UAS. However, until now most UAS are still lacking a structured system in which their junior research staff is supported during the PhD. While some disciplines are only marginally affected by these changes in the higher education (HE) systems, psychology as a poly‐paradigmatic discipline is especially challenged. To ensure a further integration of UAS research in psychological research and to secure the concurrent researcher qualification, more strategically oriented approaches need to be developed. In this paper, the case of a school of applied psychology is focussed. First, (1) the political framework and disciplinary specialties are considered. Based on (2) a review of strategy in HE institutions (HEIs) and (3) five explorative interviews with stakeholders from UAS, (4) main pillars of a strategic concept and a framework of a guideline for training DCs are presented. Paper als Poster vorgestellt auf dem EAIR Forum 2013 in Rotterdam, Niederlande
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Eingestellt: 02.08.13 | Besuche: 7944

"Tabus an der Hochschule" - 9. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) vom 25.-27. Juni 2014 am Zentrum für Hochschulbildung Dortmund

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Eingestellt: 20.11.12 | Besuche: 3114

FOKUS - DFG-Forum Hochschul- und Wissenschaftsmanagement: Online-Kommunikation und Neue Medien

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FOKUS - DFG-Forum Hochschul- und Wissenschaftsmanagement: Führung: Leitungsrolle und Selbsteinschätzung

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Eingestellt: 21.06.12 | Erstellt: 16.04.12 | Besuche: 5618
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Wissenschaftsmanagement mit Managementwissenschaft?

Anlässlich der Eröffnung des Master for Public Administration an der Deutschen Universität für Verwaltungswissenschaften geht die Professorin für Bildungsmanagement, Heinke Röbken, in ihrem Vortrag auf die Hintergründe des heutigen Verständnisses von Wissenschaftsmanagement ein. Aufgrund wachsender Publikationstätigkeit von WissenschaftlerInnen, einer zunehmenden fachlichen Spezialisierung und Internationalisierung von Forschung wird Management von Wissenschaft notwendiger. Damit geht ein erhöhter Bedarf an qualifizierten WissenschaftsmanagerInnen in den Hochschulen und Forschungseinrichtungen einher. Nach einem kurzen Exkurs über den Management-Begriff erläutert Röbken neue Governance-Mechanismen in der Wissenschaft und leitet damit über zu Aufgabenbereichen und Kompetenzprofil heutiger WissenschaftsmanagerInnen.

Quellen:
Keynote zur Eröffnungsfeier des Master of Public Administration Wissenschaftsmanagement an der Deutschen Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer
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Eingestellt: 24.05.12 | Erstellt: 15.02.12 | Besuche: 6301
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Die Rolle der Verwaltung bei der Einführung der gestuften Studiengänge

Der Beitrag skizziert den Anforderungsrahmen, in dem sich das Hochschulmanagement einer Großuniversität mit Blick auf die operationale Umsetzung des gestuften Studiensystems bewegt. Er berichtet über die entsprechenden Erfahrungen der Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) München und formuliert Konsequenzen, die sich hieraus für die kontinuierliche Prozessbegleitung und Prozessverbesserung für das Hochschulmanagement ergeben.

Quellen:
Erschienen in: Beiträge zur Hochschulforschung, 34. Jahrgang, 1/2012
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Eingestellt: 24.02.12 | Erstellt: 24.02.12 | Besuche: 9049
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Von Helden und Irrfahrten

Erschienen in duz – Deutsche Universitätszeitung vom 24.2.2012 (duz MAGAZIN 3/2012). Sie sollen die Wissenschaftsverwaltung besser machen. Das ist der Auftrag von Wissenschaftsmanagern, und darauf sind sie stolz. Erfolge haben die Aktivposten in der Administration längst erzielt. Selbstbewusst kämpfen sie nun für einen eigenen Status – und stören damit den Frieden in einer Weise, die so nicht ausgemacht war. Ein Beitrag von Anna Lehmann.

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Eingestellt: 12.01.12 | Besuche: 3342

Call for Papers: The Social Contract of Higher Education - 2012 EAIR Forum

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Eingestellt: 19.10.11 | Besuche: 4275

FOKUS - DFG-Forum Hochschul- und Wissenschaftsmanagement: Medien- und Öffentlichkeitsarbeit

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Eingestellt: 17.10.11 | Besuche: 5417

FOKUS - DFG-Forum Hochschul- und Wissenschaftsmanagement: Finanzen und Controlling

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