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Eingestellt: 18.12.12 | Erstellt: 04.12.12 | Besuche: 5272
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Versagen des Hochschulsystems, Chancen für die Hochschulpolitik?

Angesichts der zukünftigen sinkenden Studierendenzahlen wird Diversity Management für deutsche Hochschulen immer wichtiger. Atypische Studierende müssen für die derzeit noch typischen deutschen Hochschulen gewonnen werden. Für die Neuausrichtung der Hochschulen an neuen Typen Studierender ist politische Steuerung bezüglich des selektiven Hochschulzugangs sowie in der Bereitstellung von Rahmenbedingungen und Strukturen für Diversity Mangement gefragt. In der Zukunft erfordern vielfältigere Studierende in Hinblick auf einen erfolgreichen Studienverlauf ein aktives Diversity Management, um sich mit der Einrichtung zu identifizieren und sich im System zu orientieren und wünschen sich diversifizierte Studien und Weiterbildungsangebote.

Vortrag von Dr. Christian Berthold anlässlich des ZWM-Thementags "Hinter dem Studentenberg: Hochschulen und Demographie" am 3. und 4. Dezember 2012 in Münster. Lesen Sie auch weitere Vorträge dieser Veranstaltung.

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Eingestellt: 23.10.12 | Besuche: 2954

SPEKTRUM - Moderierter Erfahrungsaustausch für ManagerInnen medizinischer Fakultäten

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Eingestellt: 15.10.12 | Besuche: 4311

SPEKTRUM: Change Management an Hochschulen

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Eingestellt: 23.08.12 | Erstellt: 01.12.10 | Besuche: 6563
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The enigma of quality in Greek higher education - A mixed methods study of introducing quality management into Greek higher education

This study focuses on change and stability in Greek higher education as regards the introduction of quality management in universities. Thematically, this study is rooted in organizational research and management research on higher education, within which quality management practices are investigated as an instance of organizational change.

Quellen:
Quelle: Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS)
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Eingestellt: 23.08.12 | Erstellt: 01.07.11 | Besuche: 6842
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Introduction to a special issue: Academic knowledge production, diffusion and commercialization: policies, practices and perspectives

This special issue is a bridging effort to bring together science policy and academic research productivity analysis by focusing on knowledge production, diffusion and commercialization policies and practices. The discussion addresses two major issues: (1) the changing national science policies and their influence on knowledge management in universities; and (2) the impact of policies and organizational characteristics on academic knowledge production, diffusion and commercialization. The purpose of this chapter is to introduce the key debates on the two issues as well as to present the articles included in the special issue.

Quellen:
Quelle: Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS)
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Eingestellt: 31.07.12 | Erstellt: 31.07.12 | Besuche: 5081
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Wissenschaftsmanagement oder Wissenschaft managen?

Das "Malik Management Zentrum St. Gallen" versteht Management als ganzheitliches Konzept. Geschäftsführer Ruedy Baarfuss präsentiert anlässlich der Tage des Wissenschaftsmanagements Aspekte des General Managements. Er kritisiert dabei herkömmliche Weiterbildungsangebote im Bereich Wissenschaftsmanagement, da diese verstärkt eine Gewichtung auf wissenschaftsrelevante Sachthemen und weniger auf Führungs-, Organisations- und Strategiethemen legen. Indem er das ganzheitliche Konzept des General Management von Organisationen vorstellt, verschafft Ruedy Baarfuss vertiefende Einsichten in das Thema Führung und in den Prozess, zum Führen zu befähigen.

Quellen:
Vortrag gehalten anlässlich der Tage des Wissenschaftsmanagements 2012 in der Villa Vigoni.
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Eingestellt: 31.07.12 | Erstellt: 31.07.12 | Besuche: 6508
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Veränderungen erfolgreich umsetzen – Change Management in Wissenschaftsorganisationen

Change Management befasst sich mit Aufgaben, Maßnahmen und Tätigkeiten, die eine umfassende, bereichsübergreifende und inhaltlich weit reichende Veränderung zur Umsetzung neuer Strategien, Strukturen, Prozesse, Systeme oder Verhaltensweisen in einer Organisation bewirken sollen. Dr. Ralph Becker, Senior Partner bei Horváth & Partners, führt anlässlich der Tage des Wissenschaftsmanagements in das Change Management ein und beleuchtet Ansätze, Werkzeuge und Nutzen. Dabei rückt er Projekt- und Prozessmanagement als zentrale Instrumente einer nachhaltigen Veränderung in den Fokus, benennt Voraussetzungen für eine erfolgreiche Umsetzung, identifiziert Problemfelder und weist auf die Besonderheiten in Wissenschaftsorganisationen hin.

Quellen:
Vortrag gehalten anlässlich der Tage des Wissenschaftsmanagements 2012 in der Villa Vigoni.
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Eingestellt: 22.06.12 | Erstellt: 15.10.11 | Besuche: 6956
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Design universitären Wandels - Interventionen als Gestaltungsinstrument von universitären Veränderungsprozessen

Das Design von universitärem Wandel stellt nicht zuletzt aufgrund der aktuellen Herausforderungen von Universitäten ein zentrales Thema im Hochschuldiskurs dar. Im Beitrag wird diese Thematik aufgenommen, indem der Frage nachgegangen wird, welches Potential Interventionen als Gestaltungsinstrument in universitären Veränderungsprozessen innewohnt. Dabei werden aus analytisch-konzeptioneller Perspektive die Rahmenbedingungen zum Intervenieren erörtert und aus empirischer Perspektive konkrete Ergebnisse zum Interventionshandeln aufgezeigt. Intention ist es, über die Perspektiven Orientierungspunkte für ein potentielles Design universitärer Veränderungsprozesse anzubieten.

Quellen:
Erschienen in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung ZFHE Jg.6 / Nr.3 (Oktober 2011)
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    Gerholz.pdf
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Eingestellt: 22.06.12 | Erstellt: 15.10.11 | Besuche: 9742
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Change Management und Diversität: Wie kommt ein neues Bewusstsein in die Hochschule?

Das Projekt „Vielfalt als Chance“ beschäftigt sich insbesondere mit der Frage, wie Hochschulen agieren können, um den Studienerfolg ihrer heterogenen Studierendenschaft zu verbessern. Das Projekt fokussiert auf die studienrelevante Diversität der Studierenden, also diejenigen Unterscheidungsmerkmale, die sich auf die Studienerfolgswahrscheinlichkeit auswirken. Zur Bemessung dieser Unterschiede wurde das Instrument QUEST entwickelt, das die Erhebung von soziometrischen und psychometrischen Daten kombiniert.

Quellen:
Erschienen in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung ZFHE Jg.6 / Nr.3 (Oktober 2011)
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    Gttner.pdf
    152.94 KB | 27.05.14 ( )
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Eingestellt: 14.05.12 | Besuche: 1840

Seminar: Wert und Preis professionalisierter Hochschulleitungen

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