Die Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) gehört zu den großen Universitäten in Deutschland. In der Wissenschaftsregion Rhein-Main entfaltet sie ihre Leistungsstärke, Innovationskraft und Dynamik. Als Volluni-versität ermöglicht die JGU ein Fachgrenzen überschreitendes Lehren und Lernen und eröffnet großes Poten-zial für international renommierte, interdisziplinäre Forschung. Fast all ihre Einrichtungen vereint die JGU auf einem innenstadtnahen Campus – ein Ort lebendiger akademischer Kultur für Forschende, Lehrende und Studierende aus allen Kontinenten.

Fachbereich 02 Sozialwissenschaften, Medien und Sport – Institut für Erziehungswissenschaft – Arbeitsbereich „Schulentwicklungs- und Schuleffektivitätsforschung“ der Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) 
in Vollzeit (100%)

 
Die Stelle ist im DFG-Projekt „Schule im Wandel“ im Arbeitsbereich „Schulentwicklungs- und Schuleffektivitätsforschung“ verortet. Das Verbundprojekt bewegt sich an der Schnittstelle von bildungs-historischer sowie quantitativer Schuleffektivitäts- und Unterrichtsforschung und wird von Prof. Dr. Tobias Feldhoff gemeinsam mit Prof. Dr. Sabine Reh und Prof. Dr. Eckhard Klieme vom DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation geleitet. Ausgehend von der Drei-Länder-Studie Helmut Fends Ende der 1970er Jahre untersucht das Projekt 2023 dieselben Schulen erneut mit weitgehend identischen Fragebögen und Tests. Die Verknüpfung der beiden Erhebungen soll Aufschluss geben über den Wandel der Schul- und Unterrichtskulturen und deren Wirkungspfade. Näheres zur Studie: siehe Link. 

Ihre Aufgaben:
•    Begleitung der bereits angelaufenen Erhebung in Schulen in Zusammenarbeit mit der IEA Hamburg 
•    Aufbereitung und Dokumentation der komplexen Datensätze (Lehrer- und Schüler/innenfragebögen und Leistungstest)
•    Analyse der Daten mittels komplexer mehrebenenanalytischer Verfahren (insb. Regressionen, Mediations- und Moderationsanalysen, Messinvarianzanalysen) sowie IRT-Modellen
•    Unterstützung bei der Koordination des DFG-Verbundprojektes „Schule im Wandel - SchiWa“ zwischen den Standorten Berlin, Frankfurt und Mainz.
•    Publikation von Projektergebnissen und Präsentation auf (inter)nationalen Tagungen
•    Entwicklung und Bearbeitung einer eigenständigen Forschungsfrage im Rahmen des Projekts 
•    Austausch und Mitwirkung im Arbeitsbereich "Schulentwicklungs- und Schuleffek-tivitätsforschung" 

Ihr Profil: 
Die Bewerberinnen und Bewerber müssen neben den allgemeinen dienstrechtlichen Voraussetzungen die in § 57 Hochschulgesetz Rheinland-Pfalz geforderten Einstellungsvoraussetzungen erfüllen.
•    sehr guter Hochschulabschluss in Erziehungs- oder Sozialwissenschaften, Soziologie, Psychologie oder einem Lehramtsstudiengang
•    fundierte Kenntnisse und Erfahrungen in der Anwendung komplexer multivariater Analyseverfahren (insb. hierarchischer Datenstrukturen u. Strukturgleichungsmodelle)
•    fundierte Kenntnisse und Erfahrungen in SPSS, R und/oder MPLUS
•    Kenntnisse und Erfahrungen in der Schul- oder Unterrichtsforschung bzw. die Bereitschaft sich darin einzuarbeiten
•    Promotion wünschenswert.
•    sehr gute Sprachkenntnisse in Deutsch (C1) und Englisch (B2 oder höher) in Wort und Schrift
•    Erfahrungen in empirischen Forschungsprojekten und in der Projektkoordination
•    Interesse an bildungshistorischer Forschung
•    selbständiges Arbeiten, persönliches Engagement, Kommunikations- und Koope-rationsfähigkeit in einem Projektteam sowie eine internationale Orientierung

Wir bieten Ihnen:
•    ein spannendes und sehr dynamisches Arbeitsumfeld in einem interdisziplinären Team
•    Einbindung in ein internationales Forschungsnetzwerk 
•    Unterstützung bei der wissenschaftlichen Weiterqualifikation (inhaltlich, methodisch u. persönlich), einschließlich der Nutzung der Projektdaten
•    umfangreiche Personalentwicklungsangebote 
•    flexible Arbeitszeit- und Arbeitsortregelungen (z.B. mobiles Arbeiten)
•    Jobticket im gesamten Rhein-Main Gebiet

Die Stelle wird nach EG 13 TV-L vergütet und ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen. Es handelt sich um eine wegen Drittmittelfinanzierung im Sinne des Wissenschaftszeitvertragsgesetztes (WissZeitVG, §2, Absatz 2) befristete Tätigkeit. Die Befristungsdauer entspricht dem bewilligten Projektzeitraum von drei Jahren.

Wir sind ein Ort der Vielfalt und begrüßen qualifizierte Bewerbungen von Menschen mit unter-schiedlichen Hintergründen. 

Wir sind bestrebt, den Anteil der Frauen im wissenschaftlichen Bereich zu erhöhen, und haben daher ein besonderes Interesse an der Bewerbung von Frauen.

Menschen mit Schwerbehinderung werden bei entsprechender Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Bitte senden Sie Ihre aussagekräftigen Bewer-bungsunterlagen zusammengefasst in einer pdf-Datei unter Angabe der Kenn-Nr.: 04222-02-wiss-ml bis zum 30.01.2023 per E-Mail an:

feld-hoff@uni-mainz.de 

Für Fragen wenden Sie sich bitte an Herrn Univ.-Prof. Dr. Tobias Feldhoff
Tel: 06131/39-29323. Hinweise zum Datenschutz