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Tag: "empirische"
7 Inhalte
 
von Michael Leszczensky | 22.07.08
Arbeiten unter Wert? Vertikal und horizontal inadäquate Beschäftigung von Hochschulabsolventen der Abschlussjahrgänge 1997 und 2001

Die Entwicklung und Reformierung von Studium und Lehre setzt eine Kenntnis der Wege voraus, die Studierende gehen, wenn Sie die Universität verlassen haben. Der Beitrag untersucht, in welchem Ausmaß deutsche Hochschulabsolventen nach dem Studium...

 
von Prof. Dr. Frederic Fredersdorf | 02.05.12
Empirische Sozialforschung an sozialarbeiterischen Studiengängen österreichischer Fachhochschulen

Während naturwissenschaftlich-technische und wirtschaftswissenschaftliche Forschung und Entwicklung (F&E) an Österreichs Fachhochschulen eine längere Tradition und breiter ausgebaute Strukturen vorweisen, ist sozialwissenschaftliche F&E...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 09.03.09
Fünf Jahre Juniorprofessur – zweite CHE-Befragung zum Stand der Einführung

Die Juniorprofessur ist als eine weit reichende Reformmaßnahme im Hochschulbereich gedacht gewesen. Geplant war sie als eine Anpassung bzw. Annäherung der Wege der Nachwuchsqualifizierung an internationale Vorbilder, wobei insbesondere das Modell...

 
von Dr. Christiane Kling-Mathey | 23.04.14
Institutionelle Perspektiven der empirischen Wissenschafts- und Hochschulforschung in Deutschland

Die mit empirischen Forschungsmethoden arbeitende Wissenschafts- und Hochschulforschung in Deutschland ist nach Auffassung des Wissenschaftsrates nicht ihrer gesellschaftlichen Bedeutung entsprechend aufgestellt. Dies betrifft sowohl die...

 
von Prof. Dr. Christoph Kratky | 01.04.14
Kein Selbstzweck. Vom Wert des Risikos in der Forschungsförderung

Nicht nur in gesellschaftlichen Bereichen wie Sport oder Wirtschaft wird die Bereitschaft, Risiken einzugehen, hoch bewertet. Auch in der Wissenschaft werden die Stimmen lauter, die mehr Risikobereitschaft in der Forschung fordern. Ist Risiko...

 
von Christine Prußky | 30.08.12
Konkurrenz für Rankings

Erschienen in duz – Deutsche Universitätszeitung vom 24.08.2012 (duz MAGAZIN 9/2012). Mitte August suchten die Hochschulen wieder nach ihrer Position im aktuellen Shanghai-Ranking. Dabei ist die Kritik an diesen Bestenlisten in den vergangenen...

 
von Prof. Dr. Claudia Peus | 03.08.12
Zusammenhang zwischen Führung und wissenschaftlicher Leistung

Die komplexe Ausgangslage simultan exogener Herausforderungen in einem wissenschaftlichen Betrieb erfordert ein professionelles Wissenschaftsmanagement verbunden mit gesteigerten Anforderungen an die Führung. Prof. Dr. Claudia Peus stellt das...