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Tag: "project"
2 Inhalte
 
von Dr. Karina Hellmann | 06.05.14
Praxisorientiertes Projektlernen am Beispiel der Leuphana College-Studien in der Praxis

Nicht erst seit Bologna stellt sich die hochschuldidaktische Frage, wie Handlungskompetenz im Studium vermittelt und erworben werden kann. Hintergrund dieser Frage ist die Forderung, Wissenschaft als irritierenden Prozess zu begreifen, der die...

 
von Michael Leszczensky | 28.07.08
The Relevance of Work Based Learning on the Federal Initiative on Recognition of Prior Learning Outcomes on Higher Education Programmes

In Germany, work based learning as learning in and because of the workplace plays a promi-nent role in the concept of vocational education and training and – to a negligible extent – in the realm of higher education. In order to enhance...