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Tag: "IHEM"
6 Inhalte
 
von Prof. Dr. Jürgen Enders | 01.08.09
Higher education in France

Das Zusammenwachsen des europäischen Hochschulraums ist gekennzeichnet von einer Integration hetereogener, nationalstaatlicher Bildungs- und Hochschulsysteme. Folglich wird es für die Entscheidungsträger aus Wissenschaft und Politik wichtiger,...

 
von Prof. Dr. Jürgen Enders | 14.08.09
Higher education in Portugal

Infolge des Bologna-Prozesses ist der europäische Hochschulraum in einem grundlegenden Wandel begriffen, der die Grundarchitekturen der nationalen Hochschulsysteme verändert. Folglich wird es für die Entscheidungsträger aus Wissenschaft und...

 
von Prof. Dr. Jürgen Enders | 30.07.09
Higher education in Sweden

Der Bildungs- und Wissenschaftsraum Europas ist gekennzeichnet durch die Koexistenz hetereogener, nationalstaatlicher Systeme, die im Zuge des europäischen Integrationsprozesses stärker aneinander gekoppelt werden. Folglich wird es für die...

 
von Prof. Dr. Jürgen Enders | 31.07.09
Higher education in the Netherlands

Der europäische Bildungs-, Forschungs- und Hochschulraum ist gekennzeichnet durch die Koexistenz hetereogener, nationalstaatlicher Hochschulsysteme, die im Zuge des europäischen Integrationsprozesses stärker aneinander gekoppelt werden. Folglich...

 
von Prof. Dr. Jürgen Enders | 28.07.09
Higher education in the United Kingdom

Europas Bildungs-, Forschungs- und Hochschulraum ist gekennzeichnet durch die Koexistenz hetereogener, nationalstaatlicher Systeme, die im Zuge des europäischen Integrationsprozesses stärker aneinander gekoppelt werden. Folglich wird es für die...

 
von Prof. Dr. Jürgen Enders | 14.08.09
Issues in higher education policy 2005. An update on higher education policy issues in 2005 in 10 Western countries

Higher education systems increasingly are open to influence from outside the system. Describing higher education systems in a highly dynamic context therefore requires a regular updating of the information presented. The annual CHEPS...