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Tag: "Format"
2 Inhalte
 
von PD Dr. Ulrike Hanke | 03.09.13
Lassen sich Studierende durch lernendenzentrierte Lehrsettings in Hochschulen motivieren?

Der Aufsatz von Kristine Nass und Ulrike Hanke widmet sich der Frage, wie Veranstaltungen konzipiert sein müssen, um die Motivation der Studierenden zu fördern und insbesondere ihre Bedürfnisse nach Autonomie, Kompetenz und sozialer Einbindung zu...

 
von Wolfgang Adamczak | 15.01.09
Mehrwert − nicht Mehrarbeit für Forscherinnen und Forscher: »Forschungsbericht online« an der Universität Kassel

Berichte zur Forschung sind in Deutschland für die Universitäten gesetzliche Pflicht. Wissenschaft und Forschung sind nicht nur frei, sondern ihre Entwicklung kann sich nur in öffentlicher Auseinandersetzung vollziehen. Gerade vor dem...