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Vor dem Hintergrund ihrer Erfahrungen als Direktorin der ED-School der Universität Koblenz-Landau, die die Verankerung von Gründungskultur in der Lehre in besonderem Maße unterstützt, identifziert Isabel Creuznacher die Potenziale und...

Die Umstellung bisheriger Studiengänge wie Diplom oder Magister Artium auf modularisierte Studiengänge mit den Abschlüssen Bachelor und Master im Zuge der Bologna-Reform hat für die Universitäten in Deutschland große Veränderungen der zentralen...