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von Dr. Monika Mölders | 28.03.08
»Guten Tag, hier ist Fischer von der Bild-Zeitung...«: Tipps für den Umgang mit Journalisten

Wissenschaft braucht Publizität. Journalisten sind der Schlüssel zur Öffentlichkeit. Monika Mölders erklärt, was im Kontext der Kommunikation mit Presseleuten berücksichtigt – und was vermieden werden sollte.

 
von Dr. Monika Mölders | 28.03.08
»Guten Tag, hier ist Fischer von der Bild-Zeitung...«: Tipps für den Umgang mit Journalisten

Wissenschaft braucht Publizität. Journalisten sind der Schlüssel zur Öffentlichkeit. Monika Mölders erklärt, was im Kontext der Kommunikation mit Presseleuten berücksichtigt – und was vermieden werden sollte.

 
von Dr. Stefan Poppelreuter | 10.08.09
»Ich kann mir das nicht abgewöhnen« Arbeitssucht und ihre Folgen

Wer heute viel und über die Maßen engagiert arbeitet, genießt allein durch diese Tatsache meist ein hohes Ansehen. Oft wird übersehen, dass exzessives Arbeiten massive gesundheitliche und soziale Risiken für den betroffenen Menschen bergen kann...

 
von Dr. Stefan Poppelreuter | 10.08.09
»Ich kann mir das nicht abgewöhnen« Arbeitssucht und ihre Folgen

Wer heute viel und über die Maßen engagiert arbeitet, genießt allein durch diese Tatsache meist ein hohes Ansehen. Oft wird übersehen, dass exzessives Arbeiten massive gesundheitliche und soziale Risiken für den betroffenen Menschen bergen kann...

 
von Prof. Dr. iur. Michael Hartmer | 20.06.08
»Ich prüfe, also bin ich«: Kleines Kompendium für den Hochschullehrer als Prüfer

An deutschen Hochschulen werden pro Jahr mehrere Millionen Prüfungen abgenommen – Tendenz seit der Modularisierung des Studiums: stark steigend. Jede einzelne dieser Hochschulprüfungen unterliegt denselben Grundsätzen, (Rechts-)Regeln – aber auch...

 
von Prof. Dr. iur. Michael Hartmer | 20.06.08
»Ich prüfe, also bin ich«: Kleines Kompendium für den Hochschullehrer als Prüfer

An deutschen Hochschulen werden pro Jahr mehrere Millionen Prüfungen abgenommen – Tendenz seit der Modularisierung des Studiums: stark steigend. Jede einzelne dieser Hochschulprüfungen unterliegt denselben Grundsätzen, (Rechts-)Regeln – aber auch...

 
von Prof. Dr. iur. Michael Hartmer | 20.06.08
»Ich prüfe, also bin ich«: Kleines Kompendium für den Hochschullehrer als Prüfer

An deutschen Hochschulen werden pro Jahr mehrere Millionen Prüfungen abgenommen – Tendenz seit der Modularisierung des Studiums: stark steigend. Jede einzelne dieser Hochschulprüfungen unterliegt denselben Grundsätzen, (Rechts-)Regeln – aber auch...

 
von Prof. Dr. iur. Michael Hartmer | 20.06.08
»Ich prüfe, also bin ich«: Kleines Kompendium für den Hochschullehrer als Prüfer

An deutschen Hochschulen werden pro Jahr mehrere Millionen Prüfungen abgenommen – Tendenz seit der Modularisierung des Studiums: stark steigend. Jede einzelne dieser Hochschulprüfungen unterliegt denselben Grundsätzen, (Rechts-)Regeln – aber auch...

 
von Prof. Dr. iur. Michael Hartmer | 20.06.08
»Ich prüfe, also bin ich«: Kleines Kompendium für den Hochschullehrer als Prüfer

An deutschen Hochschulen werden pro Jahr mehrere Millionen Prüfungen abgenommen – Tendenz seit der Modularisierung des Studiums: stark steigend. Jede einzelne dieser Hochschulprüfungen unterliegt denselben Grundsätzen, (Rechts-)Regeln – aber auch...

 
von Prof. Dr. iur. Michael Hartmer | 20.06.08
»Ich prüfe, also bin ich«: Kleines Kompendium für den Hochschullehrer als Prüfer

An deutschen Hochschulen werden pro Jahr mehrere Millionen Prüfungen abgenommen – Tendenz seit der Modularisierung des Studiums: stark steigend. Jede einzelne dieser Hochschulprüfungen unterliegt denselben Grundsätzen, (Rechts-)Regeln – aber auch...

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