Qualitätsentwicklung in der Wissenschaft beschäftigt Hochschulen, ihre Leitungen und die Hoch-schulpolitik in umfassender Weise, weit über die klassische Qualitätssicherung der Hochschullehre hinaus. Immer wieder geht es um die Frage, wie institutionelle und organisationale Arrangements, Maßnahmen und Verfahren so um die Kernprozesse von Forschung, Lehre und Transfer zu grup-pieren sind, dass sie die Qualität dessen, was Hochschulen leisten, fördern. Dazu gehören nicht nur Arrangements, Maßnahmen und Verfahren in den Hochschulen selbst, sondern auch auf inter-institutioneller und systemischer Ebene.

Das geplante Themenheft der Beiträge zur Hochschulforschung möchte sich den Aspekten der Qualitätsentwicklung von Wissenschaft widmen, die sonst nicht im Fokus stehen. Angesprochen sind sowohl empirisch fundierte Erkenntnisse zu qualitätsbezogenen Wirkungszusammenhängen als auch Beiträge zur evidenzbasierten Gestaltung der Rahmenbedingungen von Qualität. Metho-disch ist ein weites Spektrum an quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden willkommen.  Details sowie die englische Version finden Sie im Anhang. Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an das Herausgeberteam: beitraege@ihf.bayern.de