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2778 Beiträge
 
von Angelika Fritsche | 24.06.22
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"Es fehlt die kritische Masse"

Die Osteuropaforschung in Deutschland wurde zusammengestrichen und lässt sich nicht so schnell wieder aufbauen. Kooperation mit Journalisten könnte eine Perspektive bieten, meint Osteuropa-Experte Dr. Manfred Sapper. Er ist seit 2002 Chefredakteur...

 
von Prof. Dr. Andreas Busch | 22.06.22
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Politikberatung in der Corona-Krise im internationalen...

Die Corona-Pandemie ist ein globales Phänomen, das Regierungen weltweit zum Handeln zwingt. Die politischen Entscheidungsträger werden von Expertinnen und Experten unterstützt. Die Politikberatung wird jedoch von Staat zu Staat unterschiedlich...

 
von Dr. Sarah Dellmann | 17.06.22
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Wirkungen von Open Access. Literaturstudie über empirische...

Open Access beim jetzigen Forschungsstand als empirisch belegt bewertet werden. Dazu gehören ein verbesserter Wissenstransfer, erhöhte Publikationsgeschwindigkeit und die erhöhte Nutzung durch eine beruflich und geografisch diverse Leser:innenschaft...

 
von Dr. Reinhold Haller | 15.06.22
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Die Entscheidung: Ein Ratgeberroman über akademische...

Für Hochschulabsolvent:innen und Promovierte gibt es eine Vielzahl spannender beruflicher Perspektiven, die sie nach ihrem Abschluss einschlagen können. Dabei stellt sich immer die Frage: Welche Richtung passt für mich? Beim Beantworten der...

 
von Prof. Dr. Gabi Reinmann | 15.06.22
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Ungeliebter Druck - Thesen für einen Wandel der...

An den Hochschulen herrscht unter Lehrenden und Studierenden meist ein einseitiges Verständnis vor, was eine Prüfung ist: ein meist benoteter Leistungsnachweis. Jahrzehnte hochschuldidaktischer Forschungsergebnisse und angestoßene Innovationen auf...

 
von Dr. Anke Rigbers | 14.06.22
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Qualitätsbegriff und Qualitätsmanagement im...

Qualitätsbegriff und Qualitätsmanagement im Hochschulbetrieb werden von der Autorin anhand ihrer langjährigen und vielfältigen Berufserfahrungen aus Begutachtung und Beratung sowie durch einschlägige Literatur beleuchtet. Damit stehen drei...

 
von Prof. Dr. Stefan Kühl | 10.06.22
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Softwarebasierte Kontaktentmutigung - Warum an Hochschulen...

Bei der Auseinandersetzung über die Stärken und Schwächen schriftlicher Arbeiten von Studierenden scheint ein auffälliges Schweigen zu herrschen. Viele geben sich mit der Rückmeldung in Form einer Note zufrieden. Woran liegt das und was kann man tun...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 08.06.22
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Gutes Potenzial, noch besser nutzbar

Zielvereinbarungen sind seit 20 Jahren ein wichtiges Steuerungsinstrument zur Umsetzung von Strategien in Universitäten. Doch wie häufig kommt dieses Instrument an deutschen Universitäten tatsächlich zum Einsatz? Welche Stärken und Schwächen weist...

 
von Veronika Renkes | 03.06.22
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„Die Stakeholder eng einbinden“

Am 11. April gab Bundesforschungsministerin Bettina Stark-Watzinger den Startschuss für die Deutsche Agentur für Transfer und Innovation (DATI) und veröffentlichte zeitgleich ein DATI-Eckpunktepapier. Im Gespräch skizziert Peter Ritzenhoff,...

 
von Prof. em. Ulrich Furbach | 03.06.22
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Lernen, Bewusstsein und Verstehen - Möglichkeiten und...

Die fortschreitende Digitalisierung weckt die Hoffnung auf intelligente Maschinen, mit denen wir kommunizieren, die für uns denken und die unsere Probleme lösen können. Wo steht die Künstliche Intelligenz heute und was wird im Hinblick auf...

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