Die Fragen, die sich die Autoren stellen, sind: Wodurch werden die Erwartungen der Praxis- bzw. Wissenschaftsorientierung beeinflusst? Wie ist das Verhältnis zwischen Wissenschafts- und Praxisorientierung? Existiert in der Wahrnehmung der Studierenden ein Gegensatz oder gar ein Verdrängungseffekt zwischen beiden Orientierungen im Studium (vgl. Wilkesmann, 2010)? Kann auch in anwendungsorientierten Veranstaltungen ein hohes Maß an Wissenschaftsorientierung vermittelt werden? In der hier vorgestellten Untersuchung soll u.a. die Beziehung zwischen beiden Orientierung erforscht werden. Es wird sich noch zeigen müssen, ob zwischen Wissenschafts- und Praxisorientierung eine negative, positive oder überhaupt keine Relation besteht.