Die Konferenz setzt theoretische Zugänge, aktuelle Forschungsergebnisse, Praxisreflexionen und Erfahrungsberichte miteinander in Dialog und fragt danach, wie ein integraler Ansatz von Gleichstellung und Antidiskriminierung aussehen kann, der neben Ungleichheiten von Geschlecht und Behinderung auch Benachteiligungen anhand von Klasse, Ethnizität und Sexualität adressiert bzw. Geschlecht nicht auf Zweigeschlechtlichkeit verengt.

https://www.uni-erfurt.de/gleichstellungsbeauftragte/konferenz-antidiskriminierung-und-gleichstellung-in-bildungskontexten/