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ZWM_Ombud_2013.pdf
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FOKUS - DFG-Forum Hochschul- und Wissenschaftsmanagement: Online-Kommunikation und Neue Medien
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FOKUS - DFG-Forum Hochschul- und Wissenschaftsmanagement: Führung: Leitungsrolle und Selbsteinschätzung
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Alumni_MPA_Speyer_2012offen
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Orlik_Alumni MPA_HStatG und Novelle_DAAD.pdf
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Güdler_im_MPA_Alumni_160414.pdf
3.57 MB von Dorothea Mahnke | 29.04.16 ( ) -
ProgrammSpeyerVer13Jan-1.pdf
220.17 KB von Dr.-Ing. Janis Keuper | 14.01.16 ( )
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Alumni Treffen 2016
Alles rund um unser Treffen in Bonn
FOKUS - Workshops für Wissenschaftliche Nachwuchsführungskräfte: Hochschuldidaktik (1-2013)
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ZWM_WWNF_2013.pdf
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SPEKTRUM - Lehrgang für Wissenschaftsmanager/innen (Lehrgang 3-2013)
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ZWM_WisMan_2013.pdf
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ZWM-Alumni-Treffen 2012
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ZWM-Alumnitreffen_2012_Programm.pdf
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Zusammenhang zwischen Führung und wissenschaftlicher Leistung
Die komplexe Ausgangslage simultan exogener Herausforderungen in einem wissenschaftlichen Betrieb erfordert ein professionelles Wissenschaftsmanagement verbunden mit gesteigerten Anforderungen an die Führung. Prof. Dr. Claudia Peus stellt das Modell der Mitarbeiterführung an der TUM vor, das auf Ergebnissen einer wissenschaftlichen Studie über den Zusammenhang zwischen Führung und wissenschaftlicher Leistung basiert. Bestandteil dieses Modells ist die gezielte Vermittlung von verschiedenen aufgabenorientierten Managementkompetenzen in Form von Austauschforen und in Seminaren.
Quellen:Vortrag gehalten anlässlich der Tage des Wissenschaftsmanagements 2012 in der Villa Vigoni.
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120710_VortragVillaVigoni_Vortrag_Peus.pdf
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Engere Kopplung von Wissenschaft und Verwaltung und ihre Folgen für die Ausübung professioneller Rollen im Hochschulmanagement
In dem Beitrag werden die Organisationsentwicklungsprozesse im Rahmen der laufenden Hochschulreform auf ihre Wirkungen hin untersucht. Basis ist eine Analyse, welche Hochschulen als soziale Systeme begreift, zu deren Besonderheiten eine Unterteilung in die Subsysteme Forschung, Lehre und Verwaltung gehört. Es wird herausgearbeitet, dass die drei Organisationsbereiche individuellen Funktionslogiken folgen, welche zu Spannungen beim Zusammenwirken führen.
Quellen:Erschienen in: Wilkesmann, Uwe / Schmid, Christian J. (Hg.) (2012): Hochschule als Organisation. Wiesbaden. S. 279-292.
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Hochschule_als_Organisation_Beitrag_Nickel.pdf
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Max Syrbe-Symposium
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153204-max-syrbe-symp-2012.pdf
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