Wissenschaftsmanagement Online
Veröffentlicht auf Wissenschaftsmanagement Online (https://www.wissenschaftsmanagement-online.de)

Home > Künstliche Intelligenz > Künstliche Intelligenz

Künstliche Intelligenz

Künstliche Intelligenz (KI) hat in den letzten Jahren mit einer beispiellosen Geschwindigkeit Fortschritte gemacht und verschiedene Branchen revolutioniert. Insbesondere seit im November 2022 OpenAI die Version ChatGPT 3.5 entwickelt und für ein breites Publikum zugänglich gemacht hat, steht nicht nur die IT-Welt, sondern auch das Bildungswesen Kopf. Binnen zwei Monaten hatte das frei zugängliche ChatGPT über 100 Millionen registrierte Nutzer erreicht - so schnell wie keine IT-App zuvor.

Die Künstliche Intelligenz verfasst nicht nur Essays, sondern dichtet auf entsprechende Anweisungen hin, schreibt Code oder generiert aus eingegebenen Prompts Bilder, Sound und Videos. Das sorgt für disruptive Umbrüche und forciert gerade im Bildungswesen neue Regeln und Rahmenbedingungen. Nicht nur Medienkompetenz von Schülern ist im Umgang mit der KI gefragt, auch schriftliche Prüfungen und Hausarbeiten müssen neu gedacht und prüfungsrechtlich entsprechende Maßnahmen festgelegt werden. Lehrende müssen neue Konzepte entwickeln, wie sie den Einsatz der KI sinnvoll in ihre Seminare integrieren können. Auch das Urheberrecht steht vor neuen Herausforderungen.

Die Potenziale der KI sind in Wirtschaft und Wissenschaft nutzbar: In der Wirtschaft optimiert KI bereits Lieferketten, sagt Markttrends vorher und interagiert im Web mit Kunden. Immer mehr AI-basierte virtuelle Assistenten, Chatbots und Sprachassistenten sind im Einsatz.

In der Wissenschaft verändert KI die Art und Weise, wie Forschung betrieben wird. Algorithmen des maschinellen Lernens können große Datensätze analysieren und Korrelationen und Muster identifizieren, die zu neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen führen können. Darüber hinaus vertieft KI unser Verständnis komplexer Systeme wie des menschlichen Gehirns und des Universums durch Simulationen und Modellierung.

WIM'O begleitet diese Entwicklung in ihrer Bedeutung für WissenschaftsmanagerInnen und WissenschaftlerInnen in Form eines Schwerpunktthemas. Lesen und diskutieren Sie mit und teilen Sie Artikel mit anderen WIM’O-NutzerInnen, vernetzen Sie sich und nehmen Sie Teil am Austausch zu diesem brandaktuellen Thema.

Ansprechpartner/in

  • 1
Bild des Benutzers Theo Hafner
Theo Hafner
Zentrum für Wissenschaftsmanagement e. V. (ZWM)
 

Wissen

  • Neue Artikel
    •  
      Aktuelle Zahlen zur affektiven Polarisierung in...
      12.03.26
    •  
      Neue Personalkategorien? Eine Bestandsaufnahme der...
      27.02.26
    •  
      Wachsende Angriffsfläche – Empirische Studie zur IT-...
      23.02.26
  • Neue sonstige Beiträge
    •  
      Netzwerktreffen Berufungsmanagement 2026 in Erlangen un...
      23.03.26
    •  
      rheform Grafik des Monats - Die aktuelle Studierendenst...
      23.03.26
    •  
      Verschwindet unsere Demokratie?
      19.03.26

Menschen

  • Mitglieder
    • Bild des Benutzers Annika Weinert-Brieger
      Annika Weinert-Brieger
    • Bild des Benutzers Lutz Pöhlmann
      Lutz Pöhlmann
      Universität Mannheim
    • Bild des Benutzers Judith Ebach
      Judith Ebach
      Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
  • Gruppen
    • Konferenzen erfolgreich DESIGNEN, stressfrei PLANEN...
      09.02.24
    • JLU Gießen Kompetenzprogramm Wissenschaftsmanagement
      15.02.22
    • Lehrgang Finanzen
      11.11.21

Aktivitäten

  • Aktuelle Stellenangebote
    •  
      Projektreferentin bzw. Projektreferent (m/w/d)
      22.04.26
    •  
      Volljurist / Volljuristin im Bereich Haushalts-,...
      05.05.26
    •  
      Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in - PostDoc (m/w/d...
      03.05.26
  • Aktuelle Veranstaltungen
    •  
      14.04.26 - KI, Change und Transformation – Wissenschaftseinrichtun...
      Zentrum für Wissenschaftsmanagement e. V. (ZWM)
    •  
      14.04.26 - Online-Coaching-Programm „Zeitsouveränität, Fokus &...
      Zentrum für Wissenschaftsmanagement e. V. (ZWM)
    •  
      20.04.26 - Erfolgreiches Schreiben von Forschungsanträgen
      Zentrum für Wissenschaftsmanagement e. V. (ZWM)
 

Neuigkeiten

  •  
    07.04.26 - Haushaltsentwurf der Trump-Regierung für 2027 sieht massive...
    Zwar soll das Pell-Grant-Programm, das zentrale staatliche Zuschussprogramm für Studierende mit geringem Einkommen, deutlich aufgestockt werden, um Finanzierungslücken zu schließen. Gleichzeitig...
  •  
    07.04.26 - Deutschland beteiligt sich an Open Research Europe
    Die 2021 von der Europäischen Kommission initiierte Open-Access-Publikationsplattform „Open Research Europe“ (ORE) auf der Forschungsergebnisse kostenfrei veröffentlicht und in einem offenen...
  •  
    07.04.26 - Dozenten an US-Universitäten wehren sich gegen Verträge mit...
    Während amerikanische Hochschulen Technologieunternehmen Millionen zahlen, um Studierenden und Lehrkräften Zugang zu maßgeschneiderten KI-gestützten Tools zu verschaffen, wehren sich einige...

Tags