„Lehrziel Demokratie – werden wir dieser Verantwortung gerecht?“ – unter diesem Titel veranstaltete der Hochschullehrerbund (hlb) im Mai in Schwerin ein Kolloquium. Im Interview skizziert hlb-Vizepräsident Prof. Dr. Jochen Struwe, warum Hochschulen die Demokratiebildung ernster nehmen sollten.

Prof. Dr. Jochen Struwe, der Vizepräsident des hlb, hatte eine Professur für Unternehmensführung, Rechnungswesen und Controlling am Umwelt-Campus Birkenfeld der Hochschule Trier inne. Er ist Mitglied des Auswahlausschusses der Friedrich-Ebert-Stiftung, ist seit seiner Studienzeit allgemein und hochschulpolitisch aktiv und war der Initiator des hlb-Kolloquiums.