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Veranstaltung
Eingestellt: 27.09.13 | Besuche: 1347

Konferenz: „Epistemic and Learning Cultures at the University of the 21st Century“

Veranstalter: KIT und Universität Tübingen
Ort: Karlsruhe
Start: 05.12.13
12:00
Uhr
Ende: 06.12.13
12:00
Uhr

"Epistemic and Learning Cultures at the University of the 21st Century" – Interdisziplinäre und internationale Konferenz am Karlsruher Institut für Technologie

Im Rahmen des BMBF-geförderten KIT-Projekts „Lehre hoch Forschung“ (Gesamtprojekt: Qualitätspakt Lehre) lädt der Lehrstuhl Lehr-Lernforschung des Instituts für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (KIT) in Kooperation mit dem Lehrstuhl Soziologie des Wissens (KIT), dem House of Competence (KIT) und der Universität Tübingen zur Konferenz „Epistemic and Learning Cultures at the University of the 21st Century“. Die Konferenz wird zudem von der DFG gefördert.

Vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Innovations- und Modernisierungserfordernisse sehen sich Universitäten vor neue Herausforderungen gestellt. Trotz dieser Veränderungen sind folgende Fragen bislang kaum diskutiert worden: Sind Universitäten noch – oder schon – die Orte, an denen vorrangig gesellschaftlich bedeutsames Wissen entwickelt und nachhaltig von einer zur nächsten Generationen weitergegeben wird? Ist die Institution Universität noch – oder schon – in der Lage, zukunftsfähige Wissenskulturen hervorzubringen?
Der interdisziplinäre und internationale Dialog zwischen Expert/inn/en aus Erziehungswissenschaft, Soziologie, Psychologie, Hochschuldidaktik und Qualitätsmanagement soll zeigen, welche innovativen Ansätze zur Entwicklung der Institution Universität in verschiedenen regionalen bzw. nationalen Strukturen bedeutsam sind. Ziel ist es, spezifische Bildungsstrategien im internationalen Kontext und ihre Bedeutung für die Universität als Ort der (zukunftsfähigen) Wissensvermittlung zu diskutieren.

Im Zentrum des Austausches stehen folgende Themen:

  • Empirische Untersuchungen zu Veränderungen im Lernen und Lehren an Universitäten,
  • Ansätze zur Verbesserung von Lehr- und Lernformen an Universitäten,
  • Studien zur Exploration der engeren Verknüpfung von Forschen und Lernen an der Universität,
  • Untersuchungen zu universitären Strukturen in der Lehre wie in der Forschung als Ort von Entwicklung und Innovation.

Die Konferenz-Sprache ist Englisch.
Es findet kein Call for Papers statt.

 

Weitere Informationen zur Konferenz finden Sie auf der Veranstaltungsseite

Anmeldungen sind ab sofort bis 08. November 2013 auf der Veranstaltungsseite möglich.