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Tag: "Universität"
148 Inhalte
 
von Dr. Hubert Detmer | 08.10.14
Schneller, disparater und gefahrgeneigter - Trends in der Berufungsverhandlungspraxis

Die Berufung von Hochschullehrern gehört zu den Kernaufgaben jeder Universität. Wie ist es um die Praxis der Berufungsverhandlungen bestellt? Werden diese zügig und fair durchgeführt? ­Welche Bedeutung hat die Besoldung, welche die Vereinbarungen...

 
von Catharina Decker | 24.11.14
Sehnsucht nach Respekt - Wie wollen wir unser Miteinander strukturieren?

Wenn sich Menschen respektiert fühlen, arbeiten sie mit mehr Freude und Engagement. Doch was genau macht Respekt aus und wie kann er insbesondere im universitären Alltag gelebt werden?


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von Prof., Ph.D. Oliver Günther | 28.06.13
Sparen auf dem Rücken der Universitäten - Fragen an den Präsidenten der Universität Potsdam

Hochschulen müssen seit jeher mit knappen finanziellen Mitteln umgehen. Was aber, wenn Kürzungen so
masssiv ausfallen, dass sinnvolle Forschung und Lehre kaum mehr möglich erscheinen? Fragen an einen Betroffenen.

 
von Prof. Dr. Volker Stein | 15.08.15
Stakeholder von Universitäten: Eine gegenwarts-und zukunftsorientierte Anforderungsanalyse

Dieser Artikel ist Teil des Forschungsprojekts „Korporatismus als ökonomisches Gestaltungsprojekt für Universitäten (KORFU)“, www.kor-fu.de. Die Autoren danken dem deutschen Bundesministerium für Bildung und...

 
von Prof. Dr. Gerd Grözinger | 18.05.17
Ständige Verbesserung - Notenvergabe und -unterschiede an Universitäten

Studienabschlussnoten an Universitäten bewegen sich entweder seit Jahrzehnten bereits auf hohem Niveau oder werden immer besser. Zu diesem Ergebnis kommt eine aktuelle Untersuchung. Ein Beitrag über die Effekte und Hintergründe dieser Entwicklung...

 
von Hans-Peter Pohl | 06.02.08
Strategische Markenpolitik für Hochschulen und Außeruniversitäre Forschungseinrichtungen

Dieser Beitrag zeigt, wie sich Wissenschaftseinrichtungen als Marken konturieren lassen. Er skizziert Möglichkeiten und Mittel der Markenentwicklung und macht deutlich, wie sich auch Forschungseinrichtungen strategisch im Markt positionieren...

 
von Christiane Florin | 16.10.14
Studenten und Hochschulen von heute - Uni-Dozenten als Animateure, Erzieher und Motivationstrainer

Die Jungen von heute wollen alles richtig machen. Sie lehnen Vorgaben an der Uni nicht ab – sie fordern sie ein. Die Aufgaben einer Dozentin gehen dabei über die klassische Lehre weit hinaus. Ein Essay.

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