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278 Beiträge
 
von Prof. Dr. Martin Carrier | 28.11.22
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Was kann Wissenschaft für die Gesellschaft sein?

Über Jahrhunderte wurde die Wissenschaft von dem Gedanken angetrieben, dass sie den Menschen Frucht bringt. Als Folge ihrer eigenen Fortschrittsgeschichte hat die Wissenschaft zunehmend deutlich gemacht, dass sie ein machtvolles Instrument darstellt...

 
von Prof. Dr. Rolf Schwartmann | 15.07.22
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Lernen von Daniel Düsentrieb: Dem visionären Forscher aus...

Virtuelle Wirklichkeiten. Maschinen, die Gedanken umsetzen. Verbrechensbekämpfung mit Hilfe künstlicher Intelligenz. Und eine Mondrakete für jedermann. Das alles ist heute real. Vorgedacht wurde es in Walt Disneys Entenhausen vom genialischen...

 
von Gudrun Sonnenberg | 11.07.22
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Mehr Offenheit wagen - Open Science

Die Universität Konstanz hat im Herbst 2021 ihre Open Science Policy verabschiedet. Damit erklärt sie „Open Science“ zu ihrem Leitbild. Anja Oberländer und Matthias Landwehr beschreiben, wie es dazu kam und was das bedeutet.Dr. Anja...

 
von Veronika Renkes | 03.06.22
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„Die Stakeholder eng einbinden“

Am 11. April gab Bundesforschungsministerin Bettina Stark-Watzinger den Startschuss für die Deutsche Agentur für Transfer und Innovation (DATI) und veröffentlichte zeitgleich ein DATI-Eckpunktepapier. Im Gespräch skizziert Peter Ritzenhoff,...

 
von Prof. em. Ulrich Furbach | 03.06.22
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Lernen, Bewusstsein und Verstehen - Möglichkeiten und...

Die fortschreitende Digitalisierung weckt die Hoffnung auf intelligente Maschinen, mit denen wir kommunizieren, die für uns denken und die unsere Probleme lösen können. Wo steht die Künstliche Intelligenz heute und was wird im Hinblick auf...

 
von Prof. Dr. Oliver Lubrich | 31.05.22
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Emotionen in der Wissenschaft - Eine Herausforderung für...

Emotionen spielen in der Wissenschaft eine große Rolle – bei der Arbeit in akademischen Institutionen ebenso wie im Forschungsprozess selbst, insbesondere in der Feldforschung. Ihr besseres Verständnis kann psychologisch, erkenntniskritisch...

 
von Angelika Fritsche | 30.05.22
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Kohle, Zukunft, Rollensuche

Was kommt nach der Kohle? Wenn die Tagebaue westlich des Rheins und in der Lausitz schließen, sollen Zukunftstechnologien neue Perspektiven schaffen. Ein Fall für die ortsansässigen Hochschulen RWTH Aachen, TU Dresden und BTU Cottbus-Senftenberg....

 
von Dr. Philipp Adler | 31.03.22
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Die Bedeutung der Hochschule für Startup-Gründungen

Hochschulen begleiten und unterstützen knapp ein Viertel der Startup-Gründungen in Deutschland.In der interaktiven Grafik des Monats April wird die Start-up-Szene an deutschen Hochschulen mit Hilfe des Start-up-Monitors genauer unter die Lupe...

 
von Prof. Dr.-Ing. Dagmar Waltemath | 28.03.22
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FAIRes Forschungsdatenmanagement - Wie geht das und wer...

Der nachhaltige Umgang mit Forschungsdaten ist seit Langem umstritten. Einheitliche Standards und Plattformen erleichtern hier die Nutzung, das Teilen und die Weiterverwertung der Daten. Ein Werkstattbericht zum Forschungsdatenmanagement in...

 
von Prof. Dr. Thomas Graf | 02.03.22
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Über den Erfindungsdrang und die Gewinnorientierung in der...

Warum ist eine Absicherung von Innovationen wichtig? Wie können Wissenschaftler von der wirtschaftlichen Verwertung von Patenten profitieren? Ein Interview über mögliche Wege, die beschritten werden können, und über wichtige Erfahrungen.Professor Dr...

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