Gleichstellung ist zentraler Bestandteil einer guten Universitätsentwicklung. Wie können durch Strukturen und Governance Chancen kreiert werden? Interview mit Professorin Birgitta Wolff; sie ist Rektorin der Bergischen Universität...
Wissenschaftseinrichtungen ringen darum, sich das Label „exzellent“ anzuheften. Das erhöht ihr Renommee und den Zugang zu Fördertöpfen. Doch um dauerhaft herausragend zu sein, ist muss sich die Führungskultur radikal ändern. Sieben...
Der Rechtswissenschaftler Volker Epping plädiert für schlanke Landeshochschulgesetze und Grundordnungen, um die Governance von Hochschulen zu erleichtern.Prof. Dr. Volker Epping ist Rechtswissenschaftler und Präsident der Leibniz Universität...
Das Thema des Special Issue der Beiträge zur Hochschulforschung (Ausgabe 1/2027) ist "Private Hochschulen in Deutschland – Dynamiken, Potenziale, Spannungsverhältnisse", und wir freuen uns über die Herausgeberschaft durch...
Hochschulen werden nicht nur durch äußere Gegner bedroht. Auch fehlende Identifikation, geringe Teilhabe und institutionelle Trägheit schwächen sie. Wer gesellschaftlich relevant bleiben und Werte wie Demokratie und Freiheit aktiv leben will,...
Kognitive Empathie meint die Fähigkeit, unseren Mitmenschen richtig zu beurteilen, seine Denk- und Verhaltensweisen zu antizipieren und dieses Wissen unter Umständen dahingehend zu nutzen, das Gegenüber in unserem Sinne zu beeinflussen oder es gar...
Das 2023 neu installierte Präsidium der Bauhaus-Universität Weimar hat das erste Amtsjahr dazu genutzt, gemeinsam mit allen Hochschulmitgliedern die Uni auf die Zukunft auszurichten | Von Peter Benz und Ulrike Kuch im Namen des Präsidiums Prof...
In den letzten Jahren – und verdichtet in letzter Zeit, auch unter dem Einfluss des Gaza-Kriegs zwischen Israel und der Hamas – kommt es an den Hochschulen immer häufiger zu heftigen Konflikten über Gegensätze, die kaum etwas mit...
Die Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung 2023 stand unter dem Motto „Das Zusammenspiel von Hochschulforschung und Hochschulentwicklung“. In der Hochschulentwicklung stellt sich die Aufgabe, durch Führung und Management...
Neben der Wissenschaft erfüllt die Universität für die Gesellschaft eine zusätzliche, jedoch lange Zeit vernachlässigte Funktion. Hier wird nicht nur geforscht, sondern auch erzogen. Erst infolge der Bologna-Reformen hat die Erziehungsfunktion der...
Unbrauchbare Perspektive - Widerspruch zur Propagierung „Brauchbarer...
Prof. Dr. Christoph WellerKaltes Durchschauen - Berechnendes Vorgehen in uns selbst und im...
Priv.-Doz. Dr. Michael W. BuschUniversität als lernende Institution
Prof. Dr. Juri Rappsilber