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385 Beiträge
 
von Prof. Dr. med. Hans Martin Hasselhorn | 12.12.25
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Eher früher als später (aus dem Arbeitsleben ausscheiden)?

Immer mehr Angehörige der Babyboomergeneration in Deutschland erreichen das Rentenalter. In den kommenden 15 Jahren wird ein knappes Drittel der Erwerbspersonen, die 2024 noch dem Arbeitsmarkt zur Verfügung standen, die Regelaltersgrenze...

 
von Prof. Dr. Katrin Girgensohn | 21.11.25
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Fächerübergreifender Austausch - Lehrentwicklung mit...

Für kollegialen Austausch gibt es an Hochschulen in der Regel kein institutionalisiertes Prozedere. Unter welchen Bedingungen können Lehrende vom interdisziplinären Austausch profitieren? Ein Erfahrungsbericht. Prof. Dr. Katrin Girgensohn...

 
von Dr. Kristina Stockinger | 12.08.25
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Lernen mit Gefühl - Zur Bedeutung von Emotionen im Studium

Ob für Studierende das Lernen eher mit Freude oder Angst, mit Zufriedenheit oder Enttäuschung verbunden ist, hat Auswirkungen auf ihren Studienerfolg und ihre Gesundheit. Welche Emotionen und Regulationsstrategien sind im Studium besonders hilfreich...

 
von Dr. Maike Reimer | 10.07.25
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Call for Papers – Private Hochschulen in Deutschland (BzH 1...

Das Thema des Special Issue der Beiträge zur Hochschulforschung (Ausgabe 1/2027) ist "Private Hochschulen in Deutschland – Dynamiken, Potenziale, Spannungsverhältnisse", und wir freuen uns über die Herausgeberschaft durch...

 
von Dajana Kulik | 18.06.25
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Vom Fachwissen zur Handlungskompetenz: Hochschulen als...

Future Skills als Schlüsselkompetenz: Mit welchen Fähigkeiten lassen sich die Herausforderungen der Zukunft meistern? Das Thema gehört in die Hochschulen und Curricula. Von Dajana Kulik, M.Sc., rheform ‐ EntwicklungsManagement GmbH

 
von Mag. Dr. Kristina Neuböck | 17.10.24
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OER-Kompetenzen für Hochschullehrende –...

Zum Erwerb von OER-Kompetenzen braucht es zertifizierte Weiterbildungsangebote, deren didaktisches Konzept sowohl die selbstständige Wissensaneignung als auch betreute Kursphasen und eine hohe Praxisorientierung umfasst. Die Evaluationsergebnisse...

 
von Dr. Klaus Wannemacher | 08.08.24
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Verschlagwortung von Lehrmaterialien für eine nachhaltige...

Während sich die Infrastrukturen für Open Education im Hochschulbereich wie beispielsweise das breite Angebot des niedersächsischen OER-Portals twillo seit Jahren weiter ausdifferenzieren, scheint die Nachnutzung offener Lehrmaterialien noch immer...

 
von Angelika Fritsche | 21.05.24
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Generative KI verändert die Arbeitswelt – Implikationen für...

Über die Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz auf die Arbeit wird kräftig gestritten. DUZ-Gastautor Nils Urbach zum Stand der Dinge. Prof. Dr. Nils Urbach lehrt Wirtschaftsinformatik und Digital Business. Er ist Direktor des Research Lab...

 
von Dr. René Krempkow | 30.03.24
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Karriere im Wissenschaftsmanagement?

Dieser Band stellt erstmals für Deutschland eine umfassende empirische Bestandsaufnahme des Hochschul- und Wissenschaftsmanagements vor. Er basiert dabei vor allem auf den Ergebnissen bundesweit repräsentativer Onlinebefragungen des Teilprojekts...

 
von Dr. René Krempkow | 30.03.24
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Berufsfeld Wissenschaftsmanagement

In diesem Band werden zentrale Ergebnisse aus dem Verbund „KaWuM – Karrierewege und Qualifikationsanforderungen im Wissenschafts- und Hochschulmanagement” vorgestellt. KaWuM erarbeitete erstmals für Deutschland eine breite...

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