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								Eingestellt: 13.03.18 | Erstellt:   
    01.03.18   							
							  
    
 
  
							
						
						Dem Traum, dass es in den USA „jeder“ vom Tellerwäscher zum Millionär schaffen kann, stand immer auch die harte Realität der Diskriminierung ethnischer Minderheiten gegenüber. Den US-amerikanischen Universitäten kommt bei der Überwindung der Diskriminierung eine Schlüsselrolle zu. Wie „inklusiv“ und „divers“ sind sie?
Ein Beitrag von Katrin Kempiners und Dr. Nina Lemmens, DAAD-Außenstelle New York
Quellen:Erschienen in: Forschung & Lehre 3/18
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      1803_WIMO_Affirmative Action_Kempiners_Lemmens.pdf84.11 KB | 13.03.18 ( )
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