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Eingestellt: 16.07.15 | Erstellt: 01.06.15
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„Abenteuer“ Habilitation - Wie Rankings Wissenschaftskarrieren beeinflussen

Rankings sind aus Wissenschaft und Universität kaum noch wegzudenken. Sie haben mittlerweile auch Eingang in Habilitationsvereinbarungen gefunden. Eine kritische Analyse.

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Erschienen in: Forschung & Lehre 06/15
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Eingestellt: 14.10.14 | Erstellt: 01.10.14
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Wer macht wirklich MINT? - Wissenschaftskarrieren in der retrospektiven Verlaufsanalyse

Die Attraktivität von MINT-Fächern für Frauen wird häufig im Zusammenhang mit Chancengleichheit diskutiert. Das Schlagwort der „gläsernen Decke“ insinuiert dabei, dass Frauen der Weg in MINT-Spitzenpositionen erschwert wird. Ist dem so? Eine retrospektive Analyse von Wissenschaftskarrieren deutet auf nahezu chancengleiche Karrieren hin.

Ein Beitrag von Prof. Dr. rer. nat. Martina Schraudner und Kathinka Best

Quellen:
Erschienen in: Forschung & Lehre 10/14
Veranstaltung
Eingestellt: 27.01.13

Tagung: Fachkulturen und weibliche Wissenschaftskarrieren - Erfolgsfaktoren von Frauenförderung sichtbar machen

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Eingestellt: 27.01.12 | Erstellt: 27.01.12
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Die Fragezeichen sind gesichert

Erschienen in duz – Deutsche Universitätszeitung vom 27.1.2012 (duz MAGAZIN 2/2012). Der Wissenschaftsstandort Deutschland ist für viele Nachwuchsforscher nicht attraktiv, weil es unterhalb der Professur kaum feste Stellen gibt. Anläufe, die Lage der Postdocs zu verbessern, gibt es viele. Durchschlagende Erfolge aber blieben aus, wie eine Studie der Uni Jena offenbart. Ein Beitrag von Bernt Armbruster.

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