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Wie schreibe ich gut und verständlich? Tipps für die...
Das Verfassen von Gebrauchstexten ist auch für versierte Schreiber immer wieder eine Herausforderung. Monika Mölders zeigt, wie gute Pressetexte entstehen.
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1049 Beiträge
von Zentrum für Wissenschaftsmanagement e. V. (ZWM) | 28.03.08
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Wie steuert man eine Forschungseinrichtung?
Forschungseinrichtungen können durch strategisches Management gesteuert und gezielt entwickelt werden. Janet Brade stellt die einschlägigen Managementkonzepte sowie -instrumente vor und erläutert die Phasen des Managementprozesses. Ferner werden...
von Prof. Dr. Reinhard Grunwald | 23.02.09
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Wie unterscheiden sich Forschungssysteme und...
Forschungssysteme und Forschungsförderung unterscheiden sich sowohl innerhalb Europas als auch weltweit. Dieser Vortrag bietet einen vergleichenden Überblick über die Forschungs(förder)landschaft Deutschlands, Europas und der USA.
von Prof. Dr. Stefan Hornbostel | 15.05.09
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Wie viel (In-)Transparenz ist notwendig? - Peer Review...
Peer Review wird seit mehr als 300 Jahren in der Wissenschaft als Begutachtungs- und Qualitätsförderungsinstrument praktiziert. Es hat in den nationalen Wissenschaftssystemen wie auf transnationaler Ebene große Bedeutung und auch Akzeptanz erlangt....
von Hans-Otto von Gaertner | 23.07.09
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Wie viel Management braucht (verträgt) die Wissenschaft?
Infolge veränderter Rahmenbedingungen wird Management immer wichtiger für wissenschaftliche Einrichtungen. Dieser Wandel steht jedoch in einem Spannungsfeld, das sich um die Frage bewegt: Wie viel Management braucht bzw. verträgt die Wissenschaft?...
von Michael Leszczensky | 24.02.09
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Wie wirksam sind leistungsorientierte...
Sowohl auf Ebene der staatlichen Hochschulsteuerung als auch innerhalb der Hochschulen ist die Verwendung von leistungsbezogenen Finanzierungsverfahren bereits weit verbreitet. Allerdings liegt ihre Einführung häufig erst wenige Jahre zurück. Der...
von Lemmens Medien GmbH | 02.05.08
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Wille zur Weiterbildung: Bologna-Prozess führt zur...
Die Debatte um den Bologna-Prozess dreht sich in Deutschland noch immer viel zu sehr um die Frage der Akzeptanz der Bachelorabschlüsse. Die weitaus interessantere Frage ist, welche Veränderungen der Bologna-Prozess für das Masterstudium bewirken...
von Michael Leszczensky | 24.02.09
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WiNbus. Das Online-Panel für den wissenschaftlichen...
WiNbus ist ein vom HIS Hochschul-Informations-System GmbH durchgeführtes und vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördertes Online-Access-Panel für den wissenschaftlichen Nachwuchs in Deutschland. Der Vortrag gibt u. a. einen...
von Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF) | 07.08.08
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Winners among Losers: Zur Feminisierung der deutschen...
Warum ist es für Frauen noch immer schwierig, eine Spitzenposition an deutschen Universitäten zu erreichen, obwohl in den letzten Jahrzehnten eine quantitative Feminisierung der Universität zu beobachten ist? Der folgende Artikel stellt die...
von Prof. Dr. Georg Rudinger | 01.08.09
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Wirkungen von Qualitätsentwicklung auf das Studium – hat...
Steigern Evaluationen die Qualität der Lehre oder werden mit Evaluationen einfach nur Datenfriedhöfe produziert? Evaluationen können durchaus die Qualität der Lehre steigern, sofern diese in ein formalisiertes System integriert sind, welches u. a...