This article gives an overview of ten years of experience with programme auditing at Hanzehogeschool Groningen. Hanzehogeschool Groningen is one of the bigger Dutch hogescholen (officially translated as »universities of applied sciences«). Ten years...
Erhöhen oder erniedrigen bestimmte Governance-Strukturen die Motivation von Dozenten in der Lehre?
Auch Hochschulen haben eine Verantwortung im Arbeitsschutz. Das bedeutet: Verantwortung für Gesundheit und Leben anderer Menschen zu haben. In einer komplexen Institution wie einer Hochschule sind eine Vielzahl von Fragen, Problemkreisen und...
Die Hochschulen in Deutschland erleben durch die Dynamik des Bologna-Prozesses und die Föderalismusreform mit ihren politischen Konsequenzen eine Periode der Umgestaltung, die erhebliche Konsequenzen für ihre innere Struktur mit sich bringt....
In der vorliegenden Präsentation stellt Michael Leszczensky ein von der HIS entwickeltes Set von Kennzahlen zum Vergleich der Kosten, Ausstattung und Leistung von Studiengängen, Fachrichtungen und Studienplätzen vor: den so genannten Ausstattungs-,...
Der Vergaberahmen wurde durch die Einführung der leistungsorientierten Professorenbesoldung, auch bekannt als W-Besoldung, durch den Bundesgesetzgeber im Jahr 2002 geschaffen. Seither müssen sich die Hochschulen bei den leistungsbezogenen Anteilen...
Es gibt verschiedene Modelle, um zu berechnen, was die Bereitstellung eines Studienplatzes kostet. Zwei davon sind das Embert-Stich-Götz-Modell (ESG) und das Kostenberechnungsmodell aus dem Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich der HIS (AKL...
Auch und gerade in Kooperationen zwischen Industrie und Wissenschaftseinrichtungen fällt Overhead an - das sind Gemeinkosten, die durch Drittmittelprojekte anfallen, nicht aber von ihnen gedeckt werden. Hans-Jürgen Klockner skizziert die Rolle, die...
Die aktive Gestaltung der sozialen Unternehmenswelt ist für ein erfolgreiches Management heute unverzichtbar. Eine wichtige theoretische Grundlage dafür bilden Verhaltensmodelle, die die Autorin auf den drei Ebenen Individuum, Gruppe und...
Für die einen ist die Programmakkreditierung ohne Alternative, für die anderen steht sie in der unglücklichen Reihe der Reformen, die die Universität seit Jahrzehnten überziehen. Kritische Thesen zur Akkreditierungspraxis.
